第5单元 分数的意义和性质 (2) 冀教版数学四年级下册四下 .pdfVIP

五 分数的意义和性质 一、分数的意义 . 要点提示:1 在分 (1)一个物体或一些物体都可以看作 数中 ,分母表示把 一个整体。 一个整体平均分成 (2)把一个整体平均分成几份,其中 的份数,分子表示 的一份就可以用几分之一来表示,取其中 有这样的多少份。 的几份,就可以用几分之几来表示。 . 2 同一个整体,平 (3)单位“1”的含义。 均分成的份数不 一个物体或一些物体都可以看作一 同,每一份所对应 个整体,这个整体可以用自然数 1 来表 的物体个数也不 示,通常把它叫做单位“1”。 同。 (4)分数的定义。 把单位“1”平均分成若干份,表示这 样的一份或几份的数,叫做分数。 (5)分数单位的意义。 . 温馨提示:1 一个 把单位 “1”平均分成若干份,表示其 分数的分母越大, 3 中一份的数,叫做分数单位。如 的分数单 分数单位就越小; 8 1 分母越小,分数单 位是 。 8 位就越大。 (6)求部分量占总量的几分之几,用 . 2 在同一条直线 上,右侧的点总是 分数表示为部分量。 总量 比左侧的点表示的 (7)用直线上的点表示分数。 分数大。 在直线上不仅可以用点表示自然数, 还可以用点表示分数。平均分的份数是分 母,从 0 开始有这样的几份,分子就是几。 (8)分数的大小比较。 分母相同,分子大的分数大;分子相 同,分母小的分数大。 二、分数与除法 (1)分数与除法的关系。 两个整数相除,可以用分数表示商, ÷ =被除数 即被除数 除数 (除数≠0),用字 除数 a÷b=ᵄ b 母表示为 ( ≠0)。反过来,分数 ᵄ 也可以看作两个数相除,分数的分子相当 于