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小学语文基础知识总复习汇总
一、小学语文知识点资料
1.汉语拼音知识点
一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母,记住 16 个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》,记住 26 个大、小写字母的写法.
3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话.
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23 个声母、24 个韵母和 16 个整体认读音节。
(1)声母:bp m f dt n l g k h j q x zh chsh r
zc s y w
(2)韵母:ê
①单韵母(6 个):aoe I u ü
②复韵母(9 个):ai eiui aoou iuie üe er(特殊韵母)
③鼻韵母(9 个):an en inun ün angeng ingong
(3)整体认读音节:zhi chi shiri zi ci si yi wu yu
yeyue yin yun yuanying
2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26 个大小写字母。
(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
Gòu zào láng bèiqūgǎn hóngqí
构 造 狼 狈 驱 赶红 旗
(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
Piào liangqiǎomiào xiǎo jiàng biānjiāng
漂亮 巧 妙 小将边疆
4、读准声调.
字音的高、低 、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用 。
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相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音, 也同时表示不同的意思。如: bāo(包) báo (雹)
bǎo(饱) bào(抱)。
普通话只有四种声调,分为阴平(),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:一声平,
二声扬,三声拐弯,四声降。
5、读记标调口诀.
声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见 a 母不放过,没有 a 母找 o、e、i、u 并列标
在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:休会(xiū huì)。
6、认识隔音符号的作用和用法.
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音
符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方.如:piǎo (漂) pí’ǎo(皮袄)。
7、注意 ü上的两点要省写规则.
拼读音节时,以 ü开头的韵母与声母 j、q、x 相拼时,ü 上的两点要省去,如:巨人 (jù r
én),以 ü开头的韵母与声母 n、l相拼时,ü 的两点不能省写,因为声母 n、l还能与韵母 u 相
拼。如陆地 (lù dì)、绿地 (lǜ dì)。
8、注意儿化音变。
“er(n)作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,使前一音节
的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵.拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。
如红花儿 (hóng huār)。
9、区别平舌音与翘舌音。
z、c、s 与 zh 、ch、sh 是舌尖后音,发音时舌尖翘起顶住上腭 (e)前,因而叫翘舌音。
以z、c、s 做声母的字,都是平舌音的字;以 zh、ch、sh 做声母的字,都是翘舌音的字.
10、掌握大写字母的用法。
①一个句子的开头的第一个字母要大写。如:Yì tiáo dà y ú y óu dào hǎi d ǐ q
ù le。
②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如:Chuán
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