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第 演讲比赛活动方案12篇  演讲比赛活动方案精选篇1 光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：  一、活动主题：  感谢生活，放飞梦想  二、活动形式：  演讲比赛  三、活动时间：  暂定3月31日晚  四、活动地点：  暂定体育馆  五、参赛对象：  4——6年级每班推荐2—3名选手参赛  六、活动过程：  各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。  七、演讲内容及要求：  1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。  2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。  3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。  演讲比赛活动方案精选篇2 为积极培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，进一步弘扬和传承优秀传统文化，经研究，决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下：  一、演讲主题：  传承中华文化共筑精神家园  二、比赛时间：  20__年4月25日（星期一）4:05开始  三、比赛地点：  校大报告厅  四、参赛对象和报名要求：  高一年级和八年级各班推荐2名学生（男、女各1名），并于4月20日前将稿件电子版发至__。  五、奖项设置和评选办法：  此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式，按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书，根据综合评定（不完全以比赛名次为依据）情况，推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时，各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。  六、有关要求：  1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。  2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点，必须使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求整洁舒展、大方得体，符合身份特征，少数民族学生可着民族服饰；演讲时间不得超过5分钟，超时将扣分。  3、按照市组委会统一安排，__广播电视台将参与组织学校海选，优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。  演讲比赛活动方案精选篇3 各年级各班：  中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。  为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行  ”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：  一、活动主题：  文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中  二、参赛对象：  每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。  三、参赛要求：  1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准  下载。  2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲  稿上台。  3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。  4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。  5.报名时间：  请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。  四、比赛时间和地点：  3月26日下午1