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第 有关下学期教学工作计划（20篇） 有关下学期教学工作计划（精选20篇） 有关下学期教学工作计划 篇1 　　以扎实常规为基础，以教学评价改革为保障，以夯实教学研究和教育科研为切入点，全面深化基础教育课程改革，减轻学生负担，推进素质教育全面发展，全面提高教学质量。　　（一）以常规为本　　1、期初在相关会议精神的指导下，结合我校实际，制定好教学工作计划。　　2、修改我校六认真检查的相关表册，落实一月一次的六认真检查工作。　　3、坚持行政每周听两节课，教师听一节课的制度，促进教师之间的相互交流。　　4、绷紧质量这根铉，立足于课堂，做好市、县级的各类检查工作。　　（二）以课堂评价为突破口　　1、认真组织教师学习《小学教学质量评价意见》和《小学教学工作评估方案》、《中小学课堂教学质量评价表》，在此基础上规范教师的教学行为，促进课堂教学效益的进一步提高。　　2、组织教师学习，做好能力测试工作，促进学生基本能力的提升。　　3、倡导教师对进行探索，使我们的课堂更加人性。　　（三）三力合一，促教研　　1、本期认真组织教师参加县、片各级教研活动。　　2、认真做好和为主题的教研活动。期初组织教师熟读教材，分析教材，期中组织教师对使用过程中的难点、疑点进行分析，寻求最佳的解决办法。　　3、寻求团结学校的帮助，派教师去参加他们的教研活动，本期争取有一次大的教研活动。　　5、学习红兴小学的先进经验，本期组织一次大型的活动。　　（四）同心协力，抓科研　　1、认真对待、做好县上的各种课题研究。　　2、我们学校是一个人力资源极度薄弱的学校，对于课题的研究缺少经验和方法，为此我们本期的科研工作以问题研究为主，意在摸索。　　（五）其它工作　　1、随班就读生工作　　教师不得歧视儿童，要在学习上给予他们最大的帮助，使他们学有所获。　　教师要认真备课，上课，认真反思适合他们的教学方法。　　2、循环教材使用工作　　所有教师都要对此工作引起重视，认真对待，做好本职工作。　　3、减负工作　　教师要有减负意识，要在日常工作中减轻学生负担，落实教师要努力为学生营造宽松和谐的氛围学习，促进学生综合素质的提高。 有关下学期教学工作计划 篇2 　　在经济全球化的大潮中，英语的重要性日益突出，英语成为日常交际的重要工具，在基础教育阶段中，英语教育也是一个重要组成部分，通过英语学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。　　（一）抓好教学常规。　　1.进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作。英语组老师都很有朝气，充满活力，充满激情，这是优势。因此更要组织老师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规、实施常规成为每一位英语教师的自觉行为。　　2.继续加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高教学效率的必要措施。因此这学期我们要继续加强集体备课，做到有计划、有组织、有目标，有实效。　　3.认真开展教研活动。以教研组为单位，组织全体英语老师开展教研活动。通过研讨、评议，在浓郁的教研氛围中，使全体英语老师共同提高，人人受益，特别是使青年教师尽快脱颖而出。　　（二）重视课堂教学，提高教学效率。　　英语教学的主阵地是在课堂，因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。　　1.激发学生学习英语的兴趣。英语老师必须具备较为扎实的英语教学方面的基本知识和基本技能，能够自如地驾驭教材和课堂教学过程，了解教材特点，并创造性地使用教材，因此，教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调，加上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读，重在激发学生的兴趣，建立学生学习的信心，打好扎实的英语基础。上课的内容应符合学生兴趣，贴近生活，教师可以根据教材重新组合学生感兴趣的内容，让学生在生活中学习英语，在生活中运用英语。　　2.采用灵活多样的教学方法。小学英语教学中，特别是词汇和句型教学，既不学音标，又不涉及语法，但枯燥的讲解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。因此我们要根据儿童的年龄、心理、生理特点，采用游戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。另外，本学期重点还要在培养学生预习习惯上下工夫，培养学生的学习能力。　　3.鼓励后进生。英语老师最头痛的是后进生队伍越来越壮大，因此我们提倡鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。教师要耐心帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。　　(三)创设英语文化。　　本学期