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如果对您有帮助！感谢评论与分享 如果对您有帮助！感谢评论与分享 教师个人发展规划范文 导读 ：本文教师个人发展规划范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 教师个人发展规划范文 ——体育名师工作室张亚莉 随着基础教育新课程的推进，作为教师的我们，不仅是教育者， 更是学习者、研究者，为了让我们的素质水平和专业水平得到提高， 进修校特组织我们参加新罗区工作室成员研修班培训，无论是福建教育学院的黄丽萍老师、林籓老师，还是在温州第一线的几位老师（或是主动成长或是被动的成长）都在体现他们自我价值的同时给我们指明前进的方向。以这次培训为主线，现以新的课程理念为指导思想进行自我现状分析，以采取各式措施，向更高点迈进。 一、现状分析 1、对新课程思想观念，现代教育理论和管理知识的学习存在被动性 2、现代教育教学手段掌握不通透 3、缺乏全面的知识储备和专业技能，专业基本功较不扎实，专业素质还需进一步提高 4、从事教育教学手段还不够 5、创新意识的激发培养需加强二、主要措施 1、明确发展方向，考虑自身特点，体育教师专业水平发展的方向，能够在自身原有的基础上得到不同程度的发展成为本学科带头人而努力，正如吴莎莎老师在《我的教学我的路》的讲座中对自己的描述，刚开始时被动的成为教师，没有方向，没有思考，但一旦明确了目标，即使在无人支持无人指导的条件下，自己通过关系购买优质课录像自我学习，从中获得成长，