第一课 传统节日活动目的
教学目标
通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期,了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗。
通过收集、整理、研究等活动,培养学生的生活情趣,使学生热爱生活,热爱中华民族,增强民族自信心、自豪感。
教学重点
知道我国有哪些传统节日及具体日期,了解人们庆祝节日的传统习俗。教学准备
学生:传统节日的代表图片及相关资料,排练舞蹈、绘画、手工、收集古诗、春联等。老师:1、各个传统节日的场面及传说的相关图片的课件。
2、收集或上网下载与“传统节日”有关的资料,设计引导性的问题,帮助学生了解我国的传统节日。
教学过程
一、从实际生活出发,导入主题。1.欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》。
前几天我们刚刚过完的是什么节(中秋节)中秋节是我国的传统节日之一,我国还有哪些传统节日呢
2.提示课题——传统节日。
[导入部分选用儿歌,并结合学生过中秋节的体验,使学生感受到了节日的喜庆与欢乐。引发学生对节日的向往,激起学生对传统节日的研究兴趣。]
二、认识传统节日。
问题:我国有哪些传统节日呢(学生汇报课前准备的调查记录卡)
明确传统节日的具体日期(学生结合自己的经历及资料汇报)
通过课前调查、收集资料,并进行整理、记录,学生对传统节日有了较多的了解,能准
确说出传统节日的名称及日期,使学生在实践中得到问题的答案,提高自我学习并概括能力。
三、传统节日的风俗习惯。
说一说你最了解哪一个
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