苏教版六年级上册数学第三单元长方体与正方体易错题型总结 .pdfVIP

苏教版六年级上册数学第三单元长方体与正方体易错题型总结 长方体和正方体相关知识点分类复习： 1.一个无盖的长方体金鱼缸，长 8 分米，宽 6 分米，高 7 分米。 用后 3 厘米的玻璃制作这个金鱼缸，一共需要玻璃多少平方分米？这 个鱼缸能装多少升水？ 思路：第一问即是求该长方体的表面积（除去上表面）： 8*6+ （8*7+6*7 ）*2=244 平方分米能装多少水即是求鱼缸体积，这里我们 需要考虑玻璃的厚度，分别算出长宽高： 3 厘米 =0.3 分米长 =8-0.3*2=7.4 宽 =6-0.3*2=5.4 高 =7-0.3=6.7 （此处因为上面没有盖子，只需减去底部玻璃的厚 度） 体积=7.4*5.4*6.7=267.732 立方分米=267.732 升 2.有一个底面积是 300 平方厘米，高 10 厘米的长方体，里面盛有 5 厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里，水面上升 2 厘米。这块石 头的体积是多少？ 思路：像这类往水里扔东西或从水里捞出东西，然后看水深变化 的问题都是要算这个物体的体积。题中告诉我们长方体的底面积为 300 平方厘米，石头放入后水面上升 2 厘米，其实石头的体积就等于 一个底面积为 300 平方厘米，高 2 厘米的长方体的体积 于是：300*2=600 3.一个长方体通风管长 2 米，侧面是边长为 5 分米的正方形，做 10 个这样的通风管需要铁皮多少平方分米？ 思路：这类通风管道或者在饼干盒四周贴广告纸的问题，实际都 是让我们四个侧面积之和。 本题首先注意单位的统一：2米 =20分米告诉我们侧面是正方形， 实际就是告诉我们宽和高相等，都是 5 分米。那么一个侧面面积就为： 20*5=100 平方分米 需要铁皮 ：100*4*10=4000 平方分米 4.将一个长 8 分米，宽 6 分米，高 4 分米的长方体木料平均截成 两段，表面积增加了多少平方分米？最大增加多少？最小增加多少？ 思路：首先我们把原长方体或正方体截开表面积会增加，那增加 的是多少呢？增加的是两个面的截面积，一定是两个哦（可以那块豆 腐在家里多练习，一刀切下去，总会露出两块崭新的面）那么本题没 有告诉我们到底怎么切，所以我们有三种方法，就是分别以长宽高的 中点截开木料 以长的中点切开，增加的是两个左侧面的面积：4*6*2=48 平方分 米 以宽的中点切开，增加的是两个前面的面积：8*4*2=64 平方分米 以高的中点切开，增加的是两个上面的面积：8*6*2=96 平方分米 思考：要是讲两个正方体或长方体拼接，表面积变化有什么规律 呢？ 5.一根铁丝，可以做成长 8 厘米，宽 6 厘米，高 4 厘米的长方体 框架。那么用它来做一个正方体框架的话，棱长是多少？ 思路：此类题型是告诉我们构成长方体和正方体的棱长之和相等， 那么：（8+6+4 ）*4=72 厘米 72/12=6 厘米 6.一块长方形铁皮，长 32 厘米，在它四个顶角分别剪去边长 4 厘 米的正方形。然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知铁盒的 容积式 768 立方厘米，那么原来这块铁皮面积是多少？ 思路：焊成的长方体铁盒的高即为顶角剪去的正方形边长，长和 宽分别为原长方形铁皮剪去 4*2 厘米后的长度 ，现知原长 32 厘米，那 铁盒长即为 32-4*2=24 厘米，那么可以根据铁盒的体积、长和高算出 铁盒的宽：768/24/4=8 那么原来长方形铁皮的宽为 ：8+4*2=16 厘 米，原来长方形面积为 ：32*16=512 平方厘米 另外 ，如果给我们一个未知体积或表面长方体或正方体，长（宽、 高）增加 XX 长度后 ，体积增加了XX ，其实意在告诉我们此长（宽高） 所垂直的面的面积。