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世界读书日教师国旗下讲话稿 世界读书日教师国旗下讲话稿「篇一」 尊敬的老师、亲爱的同学们： 今天的我们，生活在一个快速发展的信息时代，常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中，而与书本的距离越来越远，今天的我们，生活在高度功利的商业时代，即使读书，也多数是拥抱了“读图文化”、“快餐文化”，而无暇顾及千百年来人类沉淀下来的文明精华。这样我们就多了浮躁，少了思考；多了芜杂，少了精华；多了肤浅，少了深邃；多了幼稚，少了深沉。这很不利于我们心智的成长。 近年来，世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。OACD组织评估学生发展从三个能力角度评估：第一阅读能力，第二科学能力，第三数学能力。国际 读书让我们的心灵比世界大，读书让我们胸有诗书气自华。一本好书就像一艘航船，带领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。因此今天我们向全体同学发出如下倡议： 一、崇尚读书。我们可能依然平凡，读书让我们拒绝平庸；我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。 二、品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为