桃花源记课件(十一篇).docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 桃花源记课件(十一篇) 桃花源记精品课件篇一 《桃花源记》虽是虚构的世外仙境，但由于采用写实手法，虚景实写，给人以真实感，仿佛实有其人，真有其事。下面是桃花源记公开课教案，希望能对你有所帮助。  教学目标  1、知识与能力：准确、流利地朗读、背诵、翻译课文;了解有关陶渊明的文学常识;掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象;理清文章的叙事线索，理解课文内容;学习文章曲折回环，思念迭起，引人入胜的写法。  2、过程与方法：在诵读的基础上，落实字词，疏通文章，熟知课文内容;通过讨论、辨证地看待在文章中寄托的理想社会。情感态度价值观体会通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。  教学重点  朗读、背诵文言文;理解积累一些文言实词;理解文章的叙事线索。  教学难点  理解文章故事曲折回环，悬念迭起，引人入胜的写法。  教学过程  第一课时  一、导语。  我国东晋末年，封建国家分裂，政权交替，战争频繁。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。 元代诗人张养浩在《潼关怀古》一诗中发