小学五年级上册语文第七课桂花雨PPT课件2.pptVIP

课程名称：《桂花雨》 九年义务教育教材版本 五年级 册第七课 使用目的： 设计思路： 课后反思： 桂花雨 检查预习效果： 姿态 几大箩 浸在 尤其 缠着 布满 提前 挑去 杭州 桂花雨 自由读课文，思考： 1、什么是桂花雨？ 2、课文主要讲了一件什么事？ 画出文中描述桂花树的语句。 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 找出文中描写家乡桂花香的句子 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” 找出描写作者儿时摇花情景的句子。 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 桂花摇落以后，挑去小枝