英语教学中“听说”重要性.pdfVIP

浅谈英语教学中“听说”的重要性 心理学测试表明,人们通过听觉所获取的知识占全部知识的80% 以上,听的能力在英语四项能力中也是位居首位。所以培养学生良 好的“听”的习惯和创设多样“说”的情景,在我的英语教学中一 直处于至关重要的地位。大家都知道,英语作为一种全世界应用最 广的一种语言工具,学的人很多,但最后能流利地说英语的人却并 不多。在我们拥有13亿人口的中国,已经把英语当作了一门主要的 科目来学。只要是学生,就得学英语,好多地方从小学就开始学习英 语,一直到大学。为了应对中考和高考,学生不知道做过多少张英语 试卷,读过多少本语法书,可最终的结果是,大多学得迷迷糊糊,苦 不堪言,学得稍好点的,倒是能考出个理想的分数来,可面对外国人 还是不能随心所欲的表达自己的思想。仔细想来,难道真的是中国 学生不够努力?还是不够聪明?其实不然,是中国学生学英语走入了 一个误区,他们学英语的目的大多是为了一个中考和高考的分数, 或是一个过级证书。所以抱着这样的学习英语的态度,能考出英语 高分但却不擅长于说英语的人也就不计其数了。 所以作为一名英语教师,为了避免出现高分学生不会说英语这种 情况,我从一开始就特别强调英语听说的重要性。首先,在我的课堂 教学中,每节课我都会让学生至少有5到10分钟的听力训练时间, 尽