新湘教版小学六年级下册美术第9课《图画书》教案教学设计 .pdfVIP

新湘教版小学六年级下册美术第 9 课（图画书）教案教学设计 第九课 图画书 教学目标 1、了解什么是图画书。 2、透过手工图画书制作，让儿童动脑思考、动手操作，培养听、说、读、写、画等多元 智能，从“做一本书〞去认识书、爱上书，爱上阅读。 教学重难点 教学重点：了解认识图画书 教学难点：尝试制作图画书，并体验制作的愉快。 第 1 课时 教学过程 一、引出课题。 . 老师今天给大家带来一份礼物，你们猜猜它是什么？我了解同学们最爱看书了，所以我给 大家带来了一本书。 二、出示范本，猜读激趣 师：〔出示自己制作的“图画书〞〕看，这是什么？ 生：一本书。 师：这可不是一般的书噢，这是我自己做了一本书，奇异的是，这本书竟然没有名字。还 是让我们翻开看看吧！ 〔画面：一轮满月〕 师：这是什么？我又为什么要画这个东西？ 生：这是月亮，因为你喜欢漂亮的月色。 生：这是一轮圆圆的月亮，因为月圆之夜便是团圆之时，老师很喜欢一家人在一起的情景。 师：究竟是什么呢？我暂不揭开谜底，大家继续往下