学校岗位研修报告.pdfVIP

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  • 2023-10-08 发布于内蒙古
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Word 学校岗位研修报告 2023年中学校本研修自查报告 新的课程改革要求老师从单纯的 “教书匠”转变为自觉的 “讨 论者”,主动的 “实践者”和严厉 的 “反思者”,即要求老师学会 学习、学会反思和学会创新。在市、县教育局有关文件精神指引下, 在各级领导的关怀指导下,我校开展了轰轰烈烈的创建学习型校内和 形式多样的老师校本研修活动。通过活动的开展,学校无论是在创建 学习型校内,还是在老师校本研修等方面,都有不同程度的进展和改 观,有的甚至是成效显著,现将近期工作自查总结如下: 一、领导重视,营造气氛,强化校本研修管理。 校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重 中之重。董校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,指示学校 教育处和教研室要仔细学习,主动思索,早日拿出详细的方案和措施。 他还常常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研 修,不仅能够提高广阔老师的综合素养,而且也是提高教育教学质量 的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。 学校成立了以校长为组长的校本研修领导小组,加强对校本研修工作 的指导,把校本研修作为加强老师队伍建设的

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