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幼儿园大班手工边框教案 一、教学目标 能够认识不同形状的边框。 能够使用剪刀、胶水、颜色纸等工具材料制作边框。 提高幼儿的手眼协调能力和艺术创造性。 二、教学准备 相关的工具：剪刀、胶水、颜色纸、笔、刷子等。 相关的教材：图案边框的去图、宣纸边框的涂色素描、三维摆设的弯曲折叠等。 三、教学过程 1. 认识不同形状的边框 教师向幼儿展示不同形状的边框，如长方形、正方形、圆形、心形等，并让幼儿自行模仿。 2. 制作图案边框 教师在白纸上绘制出不同的图案，如花、草、动物、人物等。 幼儿根据图案边框的去图来裁剪颜色纸，并用剪刀将图案进行剪裁。 幼儿将剪好的颜色纸固定在白纸上，形成彩色图案边框。 3. 制作宣纸边框 教师向幼儿讲解宣纸的由来和性质，并要求幼儿涂上不同的颜色和素描图案。 幼儿将宣纸割成要求大小并涂上颜料，完成涂色的宣纸。 幼儿使用刷子进行素描涂色，完成宣纸边框。 4. 制作三维立体边框 教师向幼儿展示一些三维立体边框的样品，并让幼儿自行模仿。 幼儿拿起纸张，按照感觉和形状进行折叠和切割，完成三维立体边框。 四、教学总结 通过本节课的学习，幼儿们对不同形状的边框有了更加深刻的印象，更加能够善于运用工具和颜色，提高了自己的动手能力和艺术创造力，也在与他人的小组合作中培养了团队协作的精神。