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浚县王庄镇第一初级中学简介
浚县王庄镇第一初级中学始位于浚县城北22公里处,建于1958年,建校以来,曾创造了连续11年教学质量全县第一的神话,2012年,浚县王庄镇一中、镇二中合并后迁入新校区。目前,学校占地150亩,现有42个教学班,在校生2400余人,教职工176余人,专职体育教师9名,足球专项教师3人。学校自2012年创办以来,始终坚持“责任教育”特色办学宗旨,把“百年大计、德育为先”作为育人目标。近年来,我校坚持面向全体学生,全面实施素质教育,不断提高办学水平,学校教学质量稳步提升。学校荣获了“鹤壁市市级文明单位”、2014年“国培计划——河南师范大学名校长示范基地”、国家级重点课题“群文阅读实验学校”、“全国十佳办学单位”、全国首批“足球特色学校”、“鹤壁市教育教学质量先进单位”,河南省“一校一品孵化器”示范学校等荣誉称号。
一、基础设施
学校投资1000多万元,建成了独具特色的少年宫,极大的拓展了学生的活动场所、活动范围。少年宫共120间活动室,包括音乐活动室,美术室、微机室、图书室、阅览室等,各种球类活动室,各种实验类活动室。为配合学生户外运动,学生建成了占地50亩的大型塑胶运动场,投资50多万元在运动场设置了灯光。内含4个足球场,12篮球场、6乒乓球场、1羽毛球场等活动场所。
二、品牌特色,管理理念
(一)树立一个品牌,即“责任教育”
学校在全国率先打出了“责任教育”的旗帜,围绕责任教育,全面开展各项活动。从学校层面,学校高层进行了多次研究,完成了责任教育顶层设计,成立责任教育领导小组,确立了责任教育实施方案。
(二)扎实推进责任教育常规管理,开创精细化、科学化管理新思路
1.集会与升旗力求整齐划一。
2.三操与三餐学习军人风采。
3.宣誓与校园礼仪凸显文化品位。
4.就寝与午休等彰显无缝安全管理。
5.营造文化氛围,举办责任教育文化艺术节。
(三)加强学习型学校建设,引领学校“源头活水”
为了加强学习型学校建设,学校要求全体师生,每学期读一本教育专著,每学期记一本读书笔记,每月写一篇教育论文,每周做一次读书分享。
2015年春季我全体教师学习于漪的《教育魅力》。2015年下学期学校组织全体师生学习了《弟子规》。开学前开展为期两周的《弟子规》培训专题会。
(四)足球引领发展,社团彰显特色
在“责任教育”的指导下,我校开展了一系列的社团活动,激发学生兴趣,提高学生的综合素质。先后成立了书画社、墨香书法社、合唱团和红歌社团、“韵美舞”舞蹈社团、“梅子家”丝网花社团、足球社。学校在普及足球运动方面做到:“五个一”:即有一名专业教师、一个场地、人手一枚足球、一册足球书、一支校队。在提高足球技能方面力创“五个一”:即每天一个“足球懆”大课间、每周一节足球课、每月一场师生对抗赛、每学期一场“校长杯”足球联赛、每学年一场“中鹤杯”王庄镇友谊赛。
(五)深化校本教研,开创“三四五”教学模式
2013年,学校经过长期的探索和实践,建设性地提出了独具特色的“三化四字五步”高效生命课堂教学新模式。建设责任小组、做到人人负责。明确责任教学、坚持“三化”协调。打造责任课堂、侧重“四字”体验。坚持责任深化、“五步”稳步推进。
(六)开展爱上朗诵,走进经典主题教育活动
学校开展了“爱上朗诵 走进经典”主题系列教育活动。两年来,朗诵社团先后组织开展了一系列丰富多彩的比赛活动和研讨交流活动。为广大师生举行了多场朗诵专题讲座与集中培训,开展了第一届和第二届经典诗文朗诵大赛,“读经典、爱中华、迎新春”朗诵比赛。除了校级比赛,每个学期社团都派选手参加浚县教体育举行的全县中小学生朗诵演讲比赛。
(七)开设道德讲堂、彰显立德树人
本学期,我校以道德讲堂为载体,围绕中华传统文化、中华道德风尚展开系列活动。“道德讲堂”宣讲形式多样化,以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,突出“我参与、我践行”的互动式、开放式特点,充分体现“我的讲堂我做主”的民主化大众化特征。
开设“道德讲堂”“六个一”规范模式,在每一场讲堂实施固定的模式,使讲堂更具仪式感。1.自我反省:每一次开讲前,做一次自我反省。每个人都要扪心自问:“心诚不诚、情真不真、行正不正”?2.“唱一首歌曲”:组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;3.“看一部短片”:围绕主题,组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片;4.“诵一段经典”:组织学生诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;5.“讲一个故事”:讲述一个发生在学生身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;6.“作一番点评”:由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
浚县王庄镇第一初级中学,树责任教育品牌,筑起一校之魂;追求特色办学,展
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