实验中学家庭教育特色做法.docxVIP

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PAGE PAGE 1 / 3 冠县实验中学家庭教育特色做法 苏霍姆林斯基说过:最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在 一、办好家长学校,充分利用家长会。定期召开家长委员会会议, 一、办好家长学校,充分利用家长会。定期召开家长委员会会议, 听取家长代表的意见和建议,积极办好家长学校,努力提高我校学生 家长的家教水平。开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。例 如:以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提 供发言的机会,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启 发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持;邀请家庭 教育机构的专家、有丰富家教经验的家长到校为家长作专题讲座,用 科学的知识,生动的事例丰富家长的经验。 二、制定并稳步推进家委会驻校轮值制度。根据我校工作进程,一般期中、期末测试结束后,召开家长会, 与家长面对面进行沟通。家长会使家长了解到整个班级孩子的学习情况、行为表现,也可以单独与老师沟通,了解到自己孩子的表现,找出不足,加以教育。家长会充分调动了家长参与孩子管理,德育教育和学习习惯培养的积极性、主动性。 二、制定并稳步推进家委会驻校轮值制度。 为了让家长走进学校、走进课堂,走近学生,走近教师,实现学校教育和家庭教育更好地结合,促进我校教育教学事业的更大发展, 根据我校实际,特制定冠县实验中学家委会驻校轮值工作实施方案。实行在校级家委会领导下的家长驻校轮值办公制度,由学校、级部、班级三级家委会组织有条件、有意愿参与的家长代表参与实施冠县实验中学家委会驻校轮值工作。每周各级部家委会安排一个班的 3-5 位家长挂牌驻校轮值一天,校园内各处室全部向驻校家长开放,全方位参与监督学校的日常管理、教育教学工作,发现问题,提出意见和改进建议,学校在每周的办公会上认真梳理家长提出的问题和建议,逐项分解进行落实整改,并将轮值情况和学校整改反馈情况编成简报, 下发至家长和校内老师手中,最大限度地推动了学校的发展。 三、建立各班家长微信群,充分利用“人人通·云教学”平台。全校 40 个教学班均建立了班级家长微信群,这一平台的建立,让老师零距离地了解孩子在家的学习和生活,让家长零距离了解到学生在学校的点点滴滴。 学校各任课教师对学生的教育主要是通过课堂上完成的。学生对知识的巩固,对教师所传授的思想的认识程度,又往往是在家长帮助下内化的,而课外作业起到了很大的作用。学校各任课教师利用“人人通·云教学”平台布置课外作业,并通过平台上的“家长通知”把课外作业内容传递给家长,以便家长进一步监督学生课外作业的完成情况。这样的方式深受学生家长的欢迎。 四、研发了校本课程《 》。 总之, 学校教育离不开家庭的配合,在争取家长合作时,如果说提高认识是基础,积极参与就是重点,家教方法则是关键。家庭是孩子接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。只有家校形成合力,教育效果才可能是加法,学生的成长才更健康。

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