小学语文跨学科学习论文 .pdfVIP

小学语文跨学科学习论文 基于核心素养的跨学科学习教学初探 义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。小学语文 课程创造性地设置了包含语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、 文学阅读与创意表达、思辨读与表达、整本书阅读、跨学科学习三个 层面的六个学习任务群。它们之间各自独 ，具有独特的育人功能， 同时又相互交叉渗透，充分体现语文课程的综合性、实践性。 跨学科学习以学习主题为统领，以学习任务为导向，以学习活动 为载体，整合学习情境、学习内容、学习方法、学习资源和学习评价