沪科八年级物理下册第七章 力与运动 第一节 科学探究：牛顿第一定律 第2课时 惯性 课件.pptVIP

第一节 科学探究：牛顿第一定律 第2课时 惯性;为什么会出现这样的现象呢?;原来的小球和木板都处于什么状态？;原来的小车和小球都处于什么状态？;1.定义：把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，叫做惯性。;铁锹送物;1.一切物体都具有惯性。;问题一：运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？;问题三：“惯性”是不是就是“惯性定律”？;1、交待研究对象原状态 2、物理过程（突然发生的情况） 3、研究对象由于惯性要保持原状态;甲图：静止的小车和木块突然受到拉力时，小车和木块的底部一起向前运动，木块上部由于惯性仍保持静止状态，所以会向后倾倒。;5.惯性应用;6.防止惯性带来的危害;1.惯性：物体保持运动状态不变的性质。;1.下列哪些现象是利用惯性的（ 　） A.拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B.司机和前排的乘客要系安全带 C.洗完手后，用力甩掉手的水滴 D.跳远运动员起跳前要尽力助跑;2.关于惯性的说法正确的是（ ） A.惯性是指物体原来静止的总有保持静止、原来运动的总有保持匀速直线运动的性质 B.要使物体开始运动必须有力的作用，而保持物体运动是不需要力的，故静止的物体有惯性，而运动的物体没有惯性 C.刹车时，乘客向前倾，说明乘客上半身有惯性，而下半身无惯性 D.某人推不动原来静止的小车，而另外一人能推动，说明惯性与外界条件有关;3.火车在平直轨道上匀速前进，在密闭没有空气流动的车