人教版初中物理八年级上册第一节《科学探究:声音的产生与传播》优课比赛课件.pptxVIP

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第三章 声的世界 第一节 科学探究:声音的产生与传播;我们生活在声音的海洋里。 对于声音,同学们想知道哪些问题呢?;;;敲击音叉使音叉发声,你能看到音叉在振动吗?请设计实验来演示音叉的振动。;1.声音是由物体振动产生的。 2.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。;;固体能否传播声音?;2008年9月27日,翟志刚成功实现中国人的第一次太空行走。当航天员在飞船的太空舱外工作时,他们怎么交流?;一般情况下,声音在固体、液体和气体中传播的速度不相同,它们的大小关系是: v固>v液>v气 ;通常情况下, 15 ℃时,v空气=340 m/s。;回声;声音;1.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是 手 ( ) A.不能传播声音 B.吸收了声波 C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动; ;5.课堂上老师讲课的声音是通过( )传播到我们耳朵的。 6.思考: 小李同学在一根很长的铁管的一端敲击一下铁管,小张同学在另一端能听到两次声音,这是为什么?

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