高中生物课时跟踪检测(七) 生态系统的结构.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 课时跟踪检测(七) 生态系统的结构 一、选择题 1．下列关于生态系统结构的叙述，错误的是(　 ) A．一种生物在生态系统中可以处在不同的营养级 B．大部分动物属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 解析：选D　由于一种生物可以多种生物为食，也可被多种生物摄食，因此一种生物在生态系统中可以处于不同的营养级，A正确；大部分动物属于消费者，有些动物属于分解者，如蚯蚓，B正确；自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分，C正确；细菌并不都属于分解者，如硝化细菌等是生产者，D错误。 2．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是(　 ) ①公园中的全部菊花；②一块棉田中的所有的棉蚜；③一个果园中所有的苹果树及其无机环境；④一片原始森林中的全部动物和绿色植物；⑤长江中的全部生物；⑥密云水库中的全部生物及其无机环境 A．①③⑥　　　　　　　 B．②④③ C．②⑤⑥ D．①⑤③ 解析：选C　种群是同种生物的全部个体，①中菊花不一定是同一物种；生态系统包括生物群落和无机环境，③中没有包括全部生物；群落是一定地域中的所有生物，④不是全部生物。 3．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所隐含的食物链中，至少具有的营养级数目和螳螂在此食物链中所处的营养级分别是(　 ) A．3个、第二营养级 B．3个、第三营养级 C．4个、第二营养级 D．4个、第三营养级 解析：选D　食物链的第一营养级是生产者，该成语中隐含的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀，故该食物链至少有4个营养级，螳螂处于第三营养级。 4．如果在草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时期内几乎全部死亡，在草原生态系统中的各种成分，受影响最大的可能是(　 ) A．生产者　　　　　　　 B．分解者 C．初级消费者 D．次级消费者 解析：选D　在一条食物链中，各营养级之间环环相扣，如果其中一个环节发生巨大变化，紧接其后的营养级的生物马上受到很大的影响，而其他营养级也会逐渐受到不同程度的影响，但同紧接其后的营养级相比，影响要小些，而且一般要慢些。故选D。 5．下列最可能用于同一生物的一组名词是(　 ) ①初级消费者，第二营养级　②次级消费者，自养生物　③分解者，腐生生物　④消费者，自养生物　⑤食草动物，异养生物　⑥自养生物，第一营养级　⑦自养生物，初级消费者 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦ 解析：选C　第一营养级是生产者，属于自养生物；第二营养级是初级消费者，是异养生物；第三营养级是次级消费者，是异养生物；分解者是腐生生物。 6．下列有关如图的叙述正确的是(　 ) A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落 C．细菌与蝉之间的关系属于种间竞争 D．蛇属于三级消费者 解析：选A　图示的各种成分既有生物，也有生物生活的无机环境，符合生态系统的概念；群落应指该地区所有生物的总和；题图中细菌是分解者，不参与构成食物链，不能与蝉构成种间竞争关系；在这个生态系统中蛇处于第五营养级，是四级消费者。 7．下图表示南极淡水湖中部分生物的关系示意图。请据图分析下列说法正确的是(　 ) A．鞭毛藻和变形虫等原生动物属于生产者 B．处于第三营养级的生物有枝角类动物和细菌 C．图中所示成分构成了一个生态系统 D．图中枝角类动物和桡足类动物是种间竞争关系 解析：选D　鞭毛藻是绿色植物，能进行光合作用，属于生产者，变形虫等原生动物属于消费者，A错误；食物链和食物网中只有生产者和消费者，该生物关系示意图中，细菌是分解者，没有营养级别，B错误；图中所示成分只有生产者、消费者和分解者，缺少非生物的物质和能量，不能构成生态系统，C错误；图中枝角类动物和桡足类动物都以鞭毛藻为食，是种间竞争关系，D正确。 8．下图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝细菌、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(　 ) 解析：选A　根据教材知识可知，d—蓝细菌(原核生物)属于a—生产者，e—腐生细菌(原核生物)属于b—分解者，即原核生物与生产者和分解者之间分别有交集。 9.如图为Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时耗氧量的变化情况，则两种生物在生态系统成分中分别最可能是(　 ) A．Ⅰ是生产者，Ⅱ是消费者 B．Ⅱ是生产者，Ⅰ是消费者 C．Ⅰ和Ⅱ都可能是消费者或生产者 D．Ⅱ只能是生产者 解析：选B　由题图可知，生物Ⅰ随环境温度的升高耗氧量逐渐降低，说明温度越低，需要消耗越多的氧气来分解有机物，释放更多的热量来维持体温的恒定，因此生物Ⅰ应为动物，而且是恒温动物；生物Ⅱ随环境温度的升高耗氧量逐渐