数学日记四年级2篇.docxVIP

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  • 2023-10-08 发布于未知
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数学日记四年级 数学日记(四年级) 今天是我数学日记的第一篇,我要记录一下我今天在数学课上学到的内容。 今天老师给我们出了一个有趣的数学题,题目是这样的:小明手里有一些硬币,他一共有80个硬币,其中有10个5元硬币,20个2元硬币,剩下的都是1元硬币。请问小明手里有多少个1元硬币? 首先,我们知道小明一共有80个硬币,那么他手里的1元硬币的个数用x来表示。因为他有10个5元硬币,每个5元硬币相当于5个1元硬币,所以这10个5元硬币总共相当于5乘以10,即50个1元硬币。同样,他有20个2元硬币,每个2元硬币相当于2个1元硬币,所以这20个2元硬币总共相当于2乘以20,即40个1元硬币。所以,小明手里的1元硬币个数为80减去5元硬币和2元硬币相应的个数,即80减去50减去40,即80减去90,得到的结果是-10。但是,我们知道硬币个数不可能是负数,所以这个结果是不合理的。 为了得到正确的结果,我们需要思考一下。观察题目中给出的信息,我们知道小明一共有80个硬币,其中有10个5元硬币和20个2元硬币,那么剩下的硬币个数就是80减去这两部分硬币的个数。也就是说,剩下的硬币个数等于80减去50减去40,即80减去90,得到的结果是-10。但是因为硬币个数不可能是负数,所以我们可以推断出,小明手里的1元硬币个数应该是80减去剩下的硬币个数,即80加上10,最后的结果是90个1元硬

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