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- 2023-10-07 发布于湖北
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跳短绳;游戏:斗智斗勇
教学内容:一、跳短绳?????????????二、游戏:斗智斗勇
教学目标:
1.学习跳短绳,重点解决摇绳,发展腿部力量和灵敏性。
2.发展灵敏性、平衡及协调能力。
3.培养机智、勇敢顽强的品质和应变能力。
主题运用:情境教学,小组合作模式
顺序
教学内容
学生学习方法
教师指导方法
教学要求
实施意图
一、
?
4
队列练习
1.原地踏步;
2.原地跑步。
集合快、静、齐。
启发学生轻重拍的理解。
精神饱满
集体动作节奏一致。
二、
?
8
徒手操
1—9节
?
动作重点:舒展大方、活泼有趣。
?
专项练习;
原地纵跳。
1.组织散点队。
2.教师带领进行。
3.学生发挥想象创造动作。
4.请动作新颖的同学表演。
5.师生总结。
1.教师通过自己的形象示范引导学生进行徒手操的练习。
2.跟音乐与学生一起做动作。
3.引导发挥学生想象力,试着编一些动作。
4.找做得新颖的同学表演。
5.共同小结。
学生自由想象自由动作
发展学生想象力和模仿能力。
三、
?
18
跳短绳
?
动作重点:上下肢配合协调。
1.学生分散在操场练习拿绳。
2.学生练习摇绳。
3.练习摇一次跳一次。
4.可以按自己的跳法跳。
5.学生体会轻巧落地。
1.教师充满激情,激发学生学习的欲望。
2.教师指导学生跳绳的动作方法。
3.教师示范跳绳动作。
4.学生自愿结合练习。
5.找出做得好
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