2023年荷包蛋教案中班 荷包蛋教案小班(十四篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 2023年荷包蛋教案中班 荷包蛋教案小班(十四篇) 作为一名老师，往往要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。  荷包蛋教案中班 荷包蛋教案小班篇一 1、尝试用黄、白色水粉表现煎鸡蛋的形态；  2、能运用撕皱纹纸的方式点缀鸡蛋，感受色调美；  3、喜欢参与活动，体验当小厨师的乐趣。  幼儿每人一个黑色“平底锅〞，每组黄、白颜料各一份，勺子2个/人，抹布两块，彩色皱纹纸若干。  能够用勺子舀取颜料在黑色“平底锅〞内以画圈的方式表现荷包蛋的形态，并用彩色皱纹纸进行点缀。  情境教学法、设问导答法、操作演示法；多媒体辅助教学。  一、谈话导入。  师：今天是小熊的生日，熊妈妈想要给小熊做一样十分美味的食物，这样食物是要放在锅里用油煎的，你觉得是什么呢？（请3-4名幼儿猜测后出示荷包蛋图片）  师：原来是荷包蛋呀！荷包蛋长什么样子呢？  小结：圆圆的，白色的蛋白，黄色的是蛋黄，蛋黄在蛋白的中间。  师：熊妈妈呀想请小朋友当一回小厨师，一起做荷包蛋给小熊过生日，你们愿意吗？  二、学画荷包蛋。  1、介绍活动用具。  师：看！熊妈妈给我们准备了些什么东西呢？（平底锅、颜料、勺子）  师：你们想不想看看这些东西是怎么做出荷包蛋的呢？小眼睛看细心咯！  2、播放视频。  师：谁来说说看？先做什么？然后做什么？  小结：拿起小勺子，黄色舀半勺，轻轻刮几下，竖起小勺子，让它点点头，平放压住转一转，蛋黄圆溜溜，勺子回碗里。  拿个新勺子，白色舀满勺，轻轻刮几下，沿着圆蛋黄，小勺点点头，平放压住转一转，蛋白连蛋黄，勺子回碗里。  3、教师示范画荷包蛋，交代操作要求。  师：那我们先一起试着画一个荷包蛋好吗？  （边画边念儿歌，请幼儿帮着一起念）  师：哇！香喷喷的荷包蛋完成了！闻闻看，香不香？  熊妈妈说小熊平日吃荷包蛋呀，喜欢加一点葱，看这是她准备的葱！（出示绿色皱纹纸）我来把葱撕成一小点，一小点，轻轻放在荷包蛋上，手不用碰见荷包蛋。熊妈妈还给我们准备了好多别的口味的调料，看！你等会想用什么颜色做出什么口味的荷包蛋呢？  4、幼儿尝试自己画荷包蛋。  师：现在你们想不想自己去做一做呢？那我有个小要求，用勺子舀颜料的时候要防备一点，不要弄到桌子上和手上，假使不防备弄到了，马上用桌子上的毛巾擦掉，行吗？现在请你不搬椅子轻轻走到空位上去做荷包蛋吧。  （教师边念儿歌边巡回指导）  三、欣赏幼儿作品。  师：谁愿意来说说你做了个什么口味的荷包蛋？  带着你们的荷包蛋，给后面的客人老师闻闻看！问问她们香不香？  我们要去给小熊过生日咯，带着荷包蛋走咯~ 荷包蛋教案中班 荷包蛋教案小班篇二 目 的 要 求1、了解鸡蛋的形状，并知道鸡蛋是椭圆型的。  2、初步尝试做撕贴画感受活动的开心。  准 备1、幼儿人手一张白纸。  2、幼儿活动材料《美术》第4页，油画棒。  内 容 与 指 导1、教师引导幼儿说说鸡蛋的形状。  （1）教师出示鸡蛋，请幼儿观测。  师：小朋友们，老师手中的是什么啊？（鸡蛋）那它是什么形状的？（椭圆形的）2、教师引导幼儿说说鸡蛋都可以用来怎么煮，做什么菜！而导入出今天要画荷包蛋！  3、教师与幼儿一起开启美术活动材料《荷包蛋》。进行操作。  师：小朋友们，书上是不是都有一个锅啊！那我们把荷包蛋都画上去吧！那眼怎么画呢？（幼儿探讨）4、教师讲解画荷包蛋的步骤。  （1）用白纸撕一个不规则圆形当蛋白。  （2）将蛋白贴在黑色的锅底中。  （3）用黄色油画棒在蛋白上画一个椭圆形当蛋黄。  （4）用彩色笔在荷包蛋上面画上彩色点，当葱蒜等。  可口的荷包蛋就画好！  5、幼儿自由画画，教师在旁指导，重点知道幼儿不要将蛋白撕得太大，蛋黄的颜色均匀。添加彩色点的位置和多少。  6、比比谁的蛋最香最漂亮。  教师引导幼儿把自己的画给同伴看。一起探讨自己的画。  并挑拣出画得棒的小朋友进行点评。  7、活动终止。 荷包蛋教案中班 荷包蛋教案小班篇三 1、能初步熟悉音乐旋律，尝试看图谱，用打击乐器演奏乐曲。  2、能创编有关“煎荷包蛋〞和“冒烟〞的身体节奏动作。  3、对音乐活动感兴趣，体验煎蛋时的开心心情。  图谱（1）（2）、视频、图片  1、音乐导入，幼儿完整欣赏乐曲旋律。  小朋友，今天老师给大家带来了一