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广播电视新闻学期末试题 第一篇：广播电视新闻学期末试题 考生信息：（学号，专业，班级） 一、单项选择题（每题2分共计56分） 1、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（） A、节目的前期策划B、谈话现场的氛围 C、主持人驾驭现场的能力D、节目导演对现场的控制 2、深度报道是（） A、一种新闻体裁B、一种报道方式 C、一种评论形式D、一种报道理念 3、广播电视采访所面对的现场有两种，新闻事件发生的地方和（） A、新闻事件结束的地方B、由于记者的采访而出现的现场 C、新闻人物出现的现场D、广播电视记者所在的地方 4、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为（）论据来使用 A、概括性论据B、事实性论据 C、理论性论据D、规律性论据 5、最为常见的广播消息结构形式是（） A、倒金字塔结构B、时序结构 C、引导结构D、逻辑结构 6、无论哪篇消息，绝不能缺少的部分是（） A、导语B、主体C、背景D、结尾 7、述评写作的特点之一是即事明理，所以讲道理要（） A、实事求是B、观点鲜明 C、缘事而发，注重分析D、有丰富的材料 8、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段（） A、近景B、特写C、中景D、全景 9、在广播中，音响包括（） A、节目音乐 B、实况音乐C、实况语言D、实况音响 10、在新闻五要素中，最核心的要素是（） A、何时B、何人C、何事D、何地 11、新闻采访的难点尤其体现在（） A、求新性B、突击性 C、灵活性D、持续性 12、除了调查者和传播者之外，人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（） A、现场参与者B、现场解说者 C、现场引导者D、现场目击者 13、为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问（） A、多提开放型问题B、多提闭合型问题 C、尽量减少提问，由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择 14、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是（） A、本台评论B、编后话 C、本台短评D、新闻评述 15、（）是广播运载信息最基本的符号系统 A、实况语言B、广播音乐 C、音响D、广播语言 16、事件消息按内容性质可分为（） A、突发性报道B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道 17、新闻写作的第一要素是（） A、真实B、生动 C、及时D、具体 18、有利于表现物体的立体状况的光是（） A、逆光B、侧光C、顶光D、顺光 19、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部，就当前重大事件、重大典型或重大问题发言，具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是：（） A． 社论B．本台评论C．编后话D．谈话类评论 20、说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论，叫做（）。 A．广播评论B．广播漫谈C．编后话D．谈话类评论 21、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（）。 A．新闻述评B．新闻调查C．电视述评D．舆论监督节目 22、在新闻评论中，运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法，叫做（）。 A．评论的要素B．论据C．论点D．论证 23、按照编排好的顺序，加上播音员或主持人的播音与串联，把分散的节目、稿件录制合成为完整的播出带，以备按时播出，这种播出方式就叫做（） A．录播B．录像C．播出D．直播 24、新闻节目播出前的最后一个编辑环节，它根据媒体、栏目的定位和特色，把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体，这一环节叫做（）。 A．栏目编排B．统筹策划C．录制播出D．通联E．稿件编排 25、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理，配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做（）。 A．音像编辑合成 B．栏目编排C．录制播出 D．稿件编排 E．修改稿件 26、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元，即（）。 A．片头B．评论C．专题D．节目E．栏目 27、广播电视中的一种篇幅短小、内容单 一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论是（）。 A．本台短评B．编后话C．小言论D．脱口秀E．主持人评论 28、为《焦点访谈》演播室赠言：“与人民同行，与祖国同在，与世界同步，与时代同进” 的是（） A．温家宝B．李鹏C．江泽民D．朱镕基 E．胡锦涛 二、简答题（每题5分，共计15分） 29、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的？ 30、现场报道对记者的要求是什么？ 31、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？ 三、案例分析（每题8分共计16分） 1、针对下面中央电视台“新闻联播”播出的消息（荣辱两分明）（2006年5月5日），分析这则电视消息的特色。 主持：“五一”期间记者在北京采访时看