第二单元+三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展+单元过关检测卷 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

PAGE 9 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.(2023重庆高一月考)东汉灭亡后出现三国鼎立局面,随后西晋虽统一全国,但不久又陷入分裂,此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立。这一时期,我国历史发展的主流特征是(　　) A.国家产生与社会变革 B.社会稳定与经济发展 C.民族交融与区域开发 D.经济衰退与文化停滞 2.东晋初,士族王导在朝中担任宰相,其弟王敦统重兵坐镇长江中游,内外相应。某次朝贺,皇帝司马睿请王导与他并排上坐,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。这种现象的出现说明(　　) A.两晋政权更迭且政体相对混乱 B.王氏兄弟已有谋反之心 C.东晋时期士族当权且影响巨大 D.皇帝善于用人深得民心 3.(2023黑龙江双鸭山高一期中)东晋政府在浙江湖州筑荻塘,溉田千顷。南朝宋政府在湖州修吴兴塘,溉田两千余顷;又在会稽一带开垦湖田,“皆成良业”。由此看出,江南经济发展的原因是(　　) A.南方优越的自然条件 B.先进的农业生产技术 C.历代政府的农业政策 D.劳动人民的辛勤劳动 4.(2023四川成都高一期中)北魏孝文帝在迁都洛阳后“定族姓”,确认汉人士族的法律地位,规定鲜卑中的穆、陆、贺等八姓同汉族中的崔、卢、李、郑四姓门第相当,只任清职,其余按照三世官爵列入不同的