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词语:评价
拼音:píngjià
解释:衡量、评定其价值。宋王栐《燕翼诒谋录》卷五:“今州郡寄居,有丁忧事故数年不申到者,亦有申部数年,而部中不曾改正榜示者,吏人公然评价,长贰、郎官为小官时皆尝有之。”金元好问《为橄子醵金》诗之一:“明珠评价敌连城,弃掷泥涂意未平。”清黄六鸿《福惠全书·杂课·牛驴杂税》:“牛驴牲畜,烟包布花酒麯等税,交易之所收也,例有牙行经纪,评价发货。”聂绀弩《<聂绀弩杂文集>序》:“至于它的内容,如果真有读者,将自会领会,自会评价,用不着我自己说什么。”评定的价值。徐朔方《<长生殿>前言》:“吴伟业要求死后以僧装下葬,墓碑上不刻任何职名;钱谦益则在死后受到迫害。他们在文学史上应该给以适当的评价。”王西彦《人的世界·第三家邻居》:“他满以为这一次展览,会使自己的作品得到应有的评价和荣誉。”购物时讲价钱。《宋史·隐逸传上·戚同文》:“﹝宗翼﹞隐而不仕,家无斗粟,怡怡如也,未尝以贫窶干人。市物不评价,市人知而不欺。”
词语:学习
拼音:xuéxí
解释:小鸟学飞。《礼记·月令》:“鹰乃学习。”陈澔集说:“学习,雏学数飞也。”从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》:“士则学习法令辟禁。”宋叶适《毛积夫墓志铭》:“稍长,亲师友,学习今古。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》:“灵臺,掌印太监一员,近侍僉书数员,看时刻近侍三十餘员,学习数十员。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一:“又大拜不阶,协办枢廷不始学习,皆异数也。”
词语:反馈
拼音:fǎnkuì
解释:现代科学技术的基本概念之一。产生于无线电工程技术,后来成为研究生物、社会和生产技术等领域的自动调节现象的重要原理。反馈就是被控制的过程对控制机构的反作用,这种反作用影响这个系统的实际过程或结果。通过反馈概念可以深刻理解各种复杂系统的功能和动态机制,进一步揭示不同物质运动形式间的共同联系。指在电子管或晶体管电路中,把输出电路中的一部分能量送回输入电路中,以增强或减弱输入讯号的效应。指在通讯系统中,从“输出”或受话人那里间接地报回“输入”或信号源,可以提供关于传递效率的信息的那些信号。理由《铁血》:“旋风般的工作效率和信息灵敏的反馈系统绝非一日形成。”指上述信息的传递。《文汇报》1983.10.5:“市场信息反馈网络……负责收集整理重点工业产品的质量数据和用户意见,及时反馈给工厂企业,提出改进质量的意见。”生理学或医学上指某些生理的或病理的效应反过来影响引起这种效应的原因。
词语:教学
拼音:jiāo xué
解释:指教育。《礼记·学记》:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。”《后汉书·章帝纪》:“十一月壬戌,詔曰:‘盖三代导人,教学为本。’”《南史·崔祖思传》:“自古开物成务,必以教学为先。”教师把知识、技能传授给学生的过程。《孔子家语·七十二弟子解》:“颜由,颜回父,字季路。孔子始教学於闕里而受学,少孔子六岁。”《东观汉记·邓禹传》:“﹝邓禹﹞篤於经书,教学子孙。”清李斗《扬州画舫录·城西录》:“室三楹,庭三楹,曰‘一字斋’,即徐学庵教学处。”李广田《<散文三十篇>序》:“二十年来,我一直从事教学工作,也一直以写作为副业。”教书。《初刻拍案惊奇》卷十二:“此间有一个教学的先生,姓阮,叫阮太始。”赵树理《金字》:“在乡村集镇上教小学,教学以外的杂事很多:赛神唱戏写通知,写神庙对联,村里人有了红白大事写请柬、谢帖、庚帖(婚约)、灵牌。”
词语:原则
拼音:yuánzé
解释:说话、行事所依据的准则。毛泽东《增强党的团结继承党的传统》:“理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。”洪深《戏剧导演的初步知识》上篇三:“而‘肃清舞台上所有冗赘’的原则,也已得到更好的应用!”韩少华《勇士:历史的新时期需要你》:“跟后一种同志,我并没有个人恩怨,只有一些看法上,态度上的原则分歧罢了。”
词语:单元
拼音:dānyuán
解释:相对独立自成系统的单位。徐迟《我们工地的农场》:“再多就不必要,一万亩地一个单元正好!”艾芜《谈短篇小说》:“研究的程序,总是以一个工人及其有关系的人作为一个研究单元,完毕之后又进行第二个单元,以至许多单元。”如:教材或房屋中的一个单元。
词语:环境
拼音:huánjìng
解释:周围的地方。《新唐书·王凝传》:“时江南环境为盗区,凝以彊弩据采石,张疑帜,遣别将马颖,解和州之围。”宋洪迈《夷坚甲志·宗本遇异人》:“二月,环境盗起,邑落焚刘无餘。”清方苞《兵部尚书范公墓表》:“鲁魁山贼二百年为环境害,至是就抚。”环绕所管辖的地区。《元史·余阙传》:“
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