2019版新教材高中生物第4节第一课时捕获光能的色素和结构学案.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精 第一课时捕捉光能的色素和构造 知识点一捕捉光能的色素 ［题型一绿叶中色素的提取和分别］ 1．在“绿叶中色素的提取和分别”实验中，研磨绿叶时要加入 无水乙醇，其目的是(） A．防备叶绿素被损坏 B．使叶片充分研磨 C．使各样色素充分溶解在无水乙醇中 ．使叶绿素溶解在无水乙醇中答案C 分析加入碳酸钙的作用是防备叶绿素被损坏，A错误；加入二 氧化硅的作用是使叶片充分研磨，B错误；无水乙醇能溶解绿叶中 的色素（包含叶绿素和类胡萝卜素),从而提取色素，C正确，D错误。 2．对于“绿叶中色素的提取和分别”实验的操作,正确的选项是( ) A．使用定性滤纸过滤研磨液 B．干燥的定性滤纸可用于分别绿叶中的色素 C．在画出一条滤液细线后紧接侧重复画线一两次 D．研磨叶片刻，用体积分数为70%的乙醇溶解色素 答案B 分析在提取绿叶中的色素时，漏斗基部放一块单层尼龙布进行 -1- 学必求其心得，业必贵于专精 过滤，A错误；分别绿叶中的色素时，需用干燥的定性滤纸，B正 确;画出一条滤液细线后需等滤液干后再画下一次，C错误；研磨叶片刻用无水乙醇溶解色素，D错误。 3．纸层析法分别叶绿体色素时，滤纸条从上至下第三条的色素 名称和颜色分别是( ) A．叶绿素a、蓝绿色B．叶绿素b、黄绿色 C．胡萝卜素、橙黄色D．叶黄素、黄色 答案A 分析纸层析法分别叶绿体色素时，滤纸条上第三条色素带