2020—2021年西师大版小学数学二年级下册《时分秒复习课》教学设计.docxVIP

《时、分、秒复习课》参照教课设计 教课内容 苏教版二年级下册教材第二单元。 教课目的 1、在察看钟面的过程中加深学生对时间单位的认识，利用时间单位之间的进率进行简单换算。 2、发展学生的时间观点，体验数学与生活的联系，养成恪守和珍爱时间的优秀习惯。 3、在回首时、分、秒的过程中，培育察看能力、着手操作能力、探究实践的能力以及踊跃的学习感情与态度。 教课要点 烂熟读出钟面上的时刻 教课难点 理解1时=60分，能正确说出钟面上靠近正时的时刻教课准备 多媒体课件，学具钟、钟面模型 教课过程 一、引出课题 今日我们来上一节复习课，课前老师让大家准备了钟表模型，猜一猜，今日我们复习什么？板书：时分秒的复习 请同学们回想一下，对于时分秒，你学会了哪些知识？同桌沟通一下，回想不起来的能够翻一翻书。【设计企图】经过猜一猜，直接切入课题，经过看书沟通，惹起学生对旧知的回想。 二、梳理内化提炼方法 1/4 全班沟通，师随机指引，并合时板书 （1）钟面 钟面上有12个大格，60个小格。时针走一个大格是1时，分针走一个小格 是1分，秒针走一个小格是1秒。 2）时分秒的关系 1时=60分，1分=60秒。 3）1时多长？1分有多长？1秒有多长？ 老师还知道，发电厂1秒钟发的电，可供一户家庭用三个月。你有什么感想？ 4）会读钟面上的时刻 指一世联合钟面讲读法，再指一优生联合钟面讲时针不好确准时的读法。 【设计