基于中介语语料库的英语国家留学生汉语篇章衔接偏误研究的中期报告.docxVIP

基于中介语语料库的英语国家留学生汉语篇章衔接偏误研究的中期报告 本文是一份基于中介语语料库的英语国家留学生汉语篇章衔接偏误研究的中期报告。本研究旨在探究英语国家留学生在撰写汉语文章时的篇章衔接偏误现象及其原因。本文主要介绍了研究背景、研究目的、研究方法以及研究进展。 研究背景 如今，随着国际化的不断发展，越来越多的外国人选择学习汉语并来中国留学。其中，英语国家留学生占比较大。他们在学习汉语过程中面临着许多问题，其中一个重要问题就是如何准确地表达自己的意思，正确地使用词语、语法和篇章结构。 针对这一问题，许多学者进行了大量的研究。然而，由于篇章衔接性是汉语写作中的一个关键问题，但在过去的研究中关注度较低，导致了过去研究结果的局限性。 研究目的 本研究旨在利用中介语语料库，探究英语国家留学生在汉语篇章衔接方面的偏误及其原因。具体研究目的包括： 1. 确定英语国家留学生汉语篇章衔接偏误类型及其频率。 2. 了解英语国家留学生汉语篇章衔接偏误可能的原因。 3. 提出与英语国家留学生汉语篇章衔接相关的教学建议。 研究方法 本研究采用自然语言处理技术，收集和分析中介语语料库中的汉语文章，以确定英语国家留学生在汉语篇章衔接方面的偏误类型及其频率。同时，我们还采取线上调查的方式，让英语国家留学生分享他们在汉语写作过程中遇到的问题和困难。 研究进展 目前，我们已经完成了中介语语料库的构建，收集了大量英语国家留学生的汉语文章，并利用自然语言处理技术对其进行了分析。初步结果表明，英语国家留学生在汉语篇章衔接方面存在一些比较普遍的偏误，如缺乏句子之间的过渡和连贯，使用不当的关联词等。同时，调查结果显示，英语国家留学生认为他们在汉语写作中最困难的地方是表达自己的意思和使用正确的词语和语法。 下一步，我们将进一步分析偏误类型和其原因，并提出改进建议，以促进英语国家留学生的汉语写作水平。