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幼儿园918演练教案 概述 平安安全，幸福成长。幼儿园是孩子们学习和成长的地方，也是家长们安放心中宝贝的地方。然而，面临突发事件时，如火灾、地震等，幼儿园的师生该如何应对呢？为了确保师生人身安全，保障园区环境让每天学习游戏的孩子们更加放心，我园将于9月18日进行应急演练。 目的 通过演练，让孩子们掌握应对突发事件的基本技能和知识，增强师生的应对突发事件的意识和能力，保障园区环境的安全，让孩子们在平安稳定的环境中成长。 时间和地点 时间：9月18日上午 地点：本园室内和室外 参与者 本次演练的参与者为: 全体师生：包括班级老师、保安、行政人员、后勤人员和全体学生。 实施方法 本次演练将采取室内外并行模式，包括应急疏散、针对性灭火、救援等内容。演练实施步骤如下： 预案宣讲：在演练前一天，由本园负责人对“应对突发事件的预案”进行宣讲，让师生获得基本的突发事件应对知识。 突发事件模拟：预先安排突发事件模拟人员，宣布演练开始后，按照预案的步骤进行模拟演习。 应急疏散演练：演习想象一个火灾，进行应急疏散，老师要带领学生快速撤离到指定的地点，在撤离途中要求学生严格遵守教师指令，不要走散或与别人交谈。求救时，要深呼吸平静下来，以便呼喊“救命”。 物资获取、避难演练：演习假装发生地震，师生在课堂内暂时避难。在避难过程中，师生应根据不同情况合理切换行动方式，掌握躲避、求生与救援等基本技能。 针对性灭火演练：演练假装发生火灾，要求园区内保安、教师及广大师生积极组织物资、人力，协力灭火。 注意事项 演习前，应到各自责任区域的场所查看救生设施、消防器材、消防通道、电力设备等各项安全设施的装置情况，特别要检查水、电、煤气、暖气等设施的安全性。 接到警报信号，应立即关闭所有设备，关闭过道里的通风门和通风柜，关闭所有门窗，关闭通风机、排气扇、抽油烟机等，杜绝空气和烟气进入房间。 演练过程中应保持井然有序，老师要端正态度，认真负责，学生要认真听从指挥，做到听、看、跑、躲，在行动中保持头脑清醒，不要惊慌失措。 结论 本次应急演练目的在于，提高师生应对突发事件的能力，培养学生迅速应对危险的能力，增强学生保护自己的技能，让孩子们在平安稳定的环境中成长，也能让园区环境更加安全，让家长们更放心。 最后，希望本次演练为日后突发事件的应对提供可行策略，让教职工和师生习得基本技能，养成自救、互救、战救的意识。让我们共同努力，营造一个幸福和谐的校园，共同学习、成长、进步！