文献检索课程标准(化本) .pdfVIP

《文献检索》课程标准 英文名称：Searching Information in Literature 课程编号：407021040 适用专业：化学专业本科班 学分数：1 一、课程性质 文献检索课程属于图书馆学、情报学，文献检索课程是面向化学系本科专业高年级学生的一门必修 课程。在化学专业的培养计划中属于专业模块课程，是专业基础系列课程之一。 二、课程理念 文献检索课是一门旨在培养学生科学素养、获取和利用文献信息能力的方法学课程。通过学习信息 检索的基本原理与技术，培养学生的信息素质与信息能力，掌握用科学的方法进行文献信息的收集、整 理、加工和利用，提高学生的自学能力和创新能力。 文献检索课程面向化学专业的学生。通过学习信息检索的基本原理与技术，培养学生的信息素质与 信息能力，掌握用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用，提高学生的自学能力和创新能 力。因此化学系高年级本科学生进行毕业论文阶段之前必须经过文献检索方法的系统培训。 文献检索课的原则就是实用，因此课程内容的选择也是秉承“ 因地制宜，实用有效” 的原则。依托于 我校现有的文献检索途径和资源，采用课堂讲授并结合手工检索工具与计算机检索实践的教学方式。主 要涉及我校现有文献检索资源与网络资源。 文献检索课要求理论讲授与操作实践并行。 通过在多媒体教室授课，在互联网计算机房实习，让同学们： （1）深刻认识学习信息检索课程的目的和意义，全面、系统了解信息检索的基础知识，增强信息意 识。 （2 ）掌握基本的检索方法和步骤。 （3 ）掌握科技图书、科技期刊、特种文献、常用数据库的检索规则和使用方法，培养自身获取、分 析信息的能力，提高创造力。 （4 ）了解网络信息资源，掌握常用网络信息的获取技能，提高信息素质和信息道德。 文献检索课程的考核应能使学生掌握文献检索的方法技能。学生在了解自然科学文献基础知识，文 献检索的基本概念、原理、方法的基础上，熟悉自然科学文献数据库、检索工具的特点及检索方法，理 解与掌握所学的主要检索系统的特征、著录规格、检索方法、能合理地选取应用,检索到切题的文献。同 时了解网上自然科学文献信息资源的分布并掌握检索方法，为其顺利完成学业、将来从事教学、科研工 作，以及实现知识更新的继续教育奠定一个良好的基础。 三、课程目标 （一）课程总目标 通过本课程的学习，要求学生掌握文献检索的基本知识，了解计算机检索方法，经过文献检索的实 践训练，掌握多方面的文献检索技能，并初步具有独立的分析问题和解决问题的能力。 （二）课程分目标 序 内容 知识目标 能力目标 文化素质目标 号 单元 第一单元 掌握文献检索的基本知识。运用文 认识学习信息 献检索的基本知识，分析课题的检 掌握化学文献检索的途径， 检索课程的目的和 01 文献检索 索要求，选择检索工具，确定检索 意义，全面、系统了 方法和步骤 概论 途径，选择检索方法 。 解信息检索的基础 1 知识，增强信息意 识。 第二单元 通过检索阅读英文 了解CA 的历史，特点等，学会CA 通过实践，掌握CA 的检索 文献，分析文献，体 02 美国化学 的检索方法。 方法