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怎样做好期末复习迎考工作 期末临近，各科陆续进入复习迎考阶段，忙活了一学期，正是收获的时节，为保证学生取得良好的成绩，搞好期末复习至关重要。那么如何做好期末复习迎考工作呢？ 一、精心设计，调动兴趣 复习课最忌炒旧饭、满堂灌，这样容易令学生疲劳和厌倦。这就要求教师在复习过程中认真备课，精心设计复习内容，站在全册的高度驾驭教材，帮助学生归纳整理内容，理顺知识体系，引导学生编写提纲，绘制知识树、网络图等，使学生脑海中形成整体、清晰的脉络； 尤其对某些似是而非的知识点，对普遍存在的问题，一定要弄清楚；在复习过程中，还要求做到课堂结构新颖，形式多样，教师应通过开展形式多样的竞赛活动，来调动学生复习的兴趣， 如文科的知识竞赛、理科的解题竞赛等。 二、精选习题，举一反三 在传统的复习课中，教师喜欢采用题海战术，试图靠多练来巩固知识，甚至以此猜题、压题，结果搞得学生精疲力尽却收效甚微。教师在复习过程中应针对教学重难点及学生普遍存 在的问题，精选一些既能巩固知识又富有启发性的习题让学生练习，目的在于通过做这些题目 达到举一反三之效。 三、培优扶差，双管齐下 有些教师在期末复习时往往会把注意力放在好生身上，复习的内容相对概括抽象，习 题较难，不利于后进生的进步。要做到因材施教，分层复习：对程度好的学生要求高，力求突 破难题，争取高分；对程度差的学生则重点扶持，补缺补漏，加强对其基础知识的复习指导和 训