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2019 幼儿园保育员培训 清洁和消毒/ 生活管理 / 配合教育活动 /安全工作 辉哥小学 小CO 2019 幼儿园保育员培训 清洁和消毒/ 生活管理 / 配合教育活动 /安全工作 辉哥小学 小CO 保教结合是幼儿园工作的基本原则之一 保和教是保教工作中的构成要素，具有整体性。 所谓保，通常是指为保护幼儿生理、心理健康，增强体质、促进生长发育而进行的体格锻炼、预防疾病、执行科学作息制度、保健卫生制度等内容的活动。 所谓教，通常指有目的、有计划、有系统地创设良好的环境，合理安排幼儿生活，培养幼儿良好的习惯，丰富幼儿知识、经验，发展智力，促进其良好的社会适应性等活动过程。 安全工作 配合教育活动 生活管理 清洁和消毒 4 3 2 1 清洁和消毒 1 1 2 环境卫生 消毒工作 1. 活动室/寝室的卫生 2. 盥洗室的卫生 3. 开窗通风 1. 日常消毒 2. 消毒液的配置 环境卫生 1 学习目标 能够做到盥洗室清洁、无味、无蝇 1 保持地面干燥，防止滑倒 2 保育员清洁双手后再放水杯和毛巾 3 提醒及时冲厕 盥洗室的卫生 1. 工作准备 2. 工作顺序 3. 工作标准 4. 具体操作 4 全天通风 1 学习目标 2 工作程序 3 注意事项 活动室和寝室的卫生 能够做到活动室和寝室清洁整齐 1. 活动室和寝室卫生工作的顺序和准备工作 2. 打扫活动室和寝室的操作 3. 打扫寝室的操作 1 2 3 4 1. 注意卫生死角 2. 湿性扫地，然后擦干 3. 消毒液擦拭后再用清水擦拭，防止残留 4. 卫生做到随脏随擦 开窗通风 1 学习目标 2 工作程序 能够根据具体情况开窗通风，保持空气清新 1. 保育员提前到园进行通风 2. 控制通风时间 3. 根据天气状况开窗通风 4. 根据房间的性质决定开窗的时间 睡眠时间通风应避免空气对流，或对着婴幼儿直吹 1. 开窗通风的重要性， 保证空气清洁无异味 2. 通风的方式 （1） 自然通风 （2）人工通风 环境卫生 日常消毒 1 学习目标 能够做好幼儿园的日常消毒工作 2 工作程序 幼儿园常用的消毒方法：煮沸法、蒸汽法、日晒法、药品消毒法 消毒工作 消毒液的配置 1 学习目标 能够配合保健医生配消毒液 2 掌握配置常用消毒液的方法 配置比例 1%的漂白粉溶液配置：100g漂白粉（约10汤勺）加水（一普通提水桶） 3%的漂白粉溶液配制： 300g漂白粉（约30汤勺）加水（一普通提水桶） 0.5%的漂白粉溶液配制： 50g漂白粉（约5汤勺）加水（一普通提水桶） 消毒工作 生活管理 2 晨/午/晚检与体检 1 4 盥洗和入厕 进餐 2 5 睡眠 饮水 3 6 物品与设备管理 晨、午、晚检与体检 1 学习目标 体检 1 学习目标 2 工作程序 3 注意事项 1. 日托幼儿园 2. 整托幼儿园 3. 喂药 1 2 1. 做好药品的登记工作 2. 为婴幼儿准备的药物切不可出现错误 晨、午、晚检 能够协助教师进行检查；能够喂药 晨检方法 一摸 二看 三问 四查 1. 协助保健医生组织婴幼儿排队 2. 协助保健医生清点婴幼儿人数 3. 帮助保健医生核对名单 4. 搀扶或抱较小的婴幼儿上下身高体重仪 5. 帮助婴幼儿迅速穿脱衣服和鞋 6. 帮助保健医生对体检的情况作认真的记录 7. 安抚婴幼儿的情绪 能够协助保健医生对婴幼儿进行体检 进餐 三餐的保温和保洁 分发餐具 分发饭菜 营造就餐环境 根据年龄特点、能力及 教育的要求分发餐具 能够根据婴幼儿的个体差异， 分发和添加饭菜 能够根据天气情况做好三餐的保温和保洁 能够为婴幼儿营造适宜的进餐环境 进餐 学习目标 工作程序 注意事项 三餐的保温和保洁 根据年龄特点、能力及 教育的要求分发餐具 能够根据婴幼儿的个体差异， 分发和添加饭菜 1. 原则：冬季保温，夏季散热 2. 尽量缩短运送饭菜的时间 3. 冬季注重保温 1. 保育员在分发餐具前先洗手。 2. 小班由保育员分发， 中大班由值日生分发。 3. 分发的餐具主要有勺子、盘子和碗 4. 指导中大班婴幼儿分发餐具。 5. 分发餐具的方法。 1. 分发原则 公平对待，少盛多添； 饭菜分装在碗和盘中。 2. 分发饭菜的准备 3. 盛饭顺序 4. 个别照顾 5. 指导独自盛饭 1. 饭菜应放在婴幼儿不宜够到的地方。 2. 盛饭的盖子要关闭严密。 1. 餐具若落地应立即更换。 2. 在进餐前20-30min分发， 过早易污染。 1. 杜绝汤菜同时盛在一个碗中； 2. 如果饭菜过热，应提醒婴幼儿 用嘴吹凉再吃。 能够根据天气情况做好 三餐的保温和保洁 分发餐具 分发饭菜 营造就餐环境 1 学习目标 2 工作程序 能够为婴幼儿营造适宜的进餐环