北师大版小学五年级数学上册《调查“生活垃圾”》精品课件.pptx

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《调查“生活垃圾”》;生活中垃圾;;一个人平均每天产生多少生活垃圾?;分小组讨论解答一个人平均每天产生多少生活垃圾?;;;试一试,小组内讨论完成计算,比比哪个小组先做完。;甲乙两人共同完成380个零件的加工任务,已知二人合作一天可以生产60个零件,现在两人先合作4天后,由乙接着做4天全部完成任务,乙每天生产零件多少个?;这个余数“20”是多少呢?;这个余数“20”是0.2。;余数是多少?;1、小数混合计算与( )计算顺序一样,有括号要先算( ),然后算( ),最后算( )。 2、在计算2.1 -5.8÷(3.2+1.4)时,要先算( )法,再算( ),最后算( )。 3、计算0.375÷1.5,算到商是0.2时,还余“75”,“75”在这里是表示( )。 4、 被除数扩大11倍,除数不变,商( );除数扩大5倍,被除数不变,商( )。;计算下面各题,比一比谁先完成。;6公顷松柏林4周分泌杀菌素5.04吨,平均1公顷松柏林每周分泌杀菌素多少吨? ;一台碾米机要碾米10.6吨,前3小时每小时碾米1.2吨,剩下的3.5小时碾完,每小时要碾米多少吨?;1、小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。 2、余数的小数点与被除数原来的小数点对齐。;;感谢观看

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