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- 2023-10-08 发布于广东
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八年级下册粤沪版物理知识点总结
第六章力和机械
6.1 怎样认识力
1、力(F):物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。
注意:力不能脱离物体而存在。例如:踢出去的足球不再受推力作用,而是足球具有惯性。
2、力的作用效果:
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向或静动转换)
3、物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。
相互作用力的两个力:大小相等,方向相反,作用在不同物体上。
例如
4、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
5、力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。
1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。
6.2 怎样测量和表示力
6、实验室测量力的大小工具是:弹簧测力计。
7、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
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8、弹簧测力计的用法:
第一步:校零 第二步:认清量程和分度值
第三步:使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上(因此太空舱内不能测量物重,但可以测量拉力。
9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
画法:第一:找作用点,第二:画箭头(力越大线越长),第三:标出字母和大小
6.3 重力
10、重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球。
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