学前儿童问题行为的成因与教育对策.docxVIP

学习中心编号：052学习中心名称：长乐市教师进修学校西南大学网络与继续教育学院 毕业论文 论文题目： 学前儿童问题行为的成因与教育对策 学生姓名 陈周颖 学号 类型 网络教育 专业 学前教育 层次 专升本 指导教师 欧本谷 日期 2013.04.28 学前儿童问题行为的成因与教育对策 摘要 儿童问题行为是国内外心理学和教育工作者共同关注的热点问题，其发生率仍在逐年上升。儿童问题行为不仅影响儿童的健康成长，甚至对他们未来的发展及成人后的品德、行为等都会产生不良影响。教育者掌握学前儿童问题行为表现、产生的原因及矫正方法与教育对策，不仅有助于学前教育工作的有效开展，也有助于自身的成长与职业发展，才能够有针对性地实施教育计划。 关键词：学前儿童，问题行为，对策 目录 TOC\o1-5\h\z摘要I一、绪论1 \o CurrentDocument 二、学前儿童问题行为概述1 \o CurrentDocument （一）什么是问题行为1 \o CurrentDocument （二）学前儿童问题行为1 \o CurrentDocument （三）学前儿童问题行为的分类和特征2 \o CurrentDocument 三、学前儿童常见的问题行为3 \o CurrentDocument （一）攻击性行为3 \o CurrentDocument （二）退缩性行为3 \o Cu