福建省福州第十八中学2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试卷(Word版无答案).docxVIP

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1 福 州 第 十 八 中 学 2 0 2 3 - 2 0 2 4 学 年 第 一 学 期 十 月 份 适 应 性 练 习 九 年 级 语 文 学 科 (试卷满分:150分 完卷时间:120分钟) 班级: 姓名: 座号: 成绩: 第一站 语苑多采撷 厚积而薄发(26分) 1. 根据情境默写(10分) 王国维云:“一切景语皆情语。”刘禹锡借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻 哲理的句子是:“① 病树前头万木春。” 苏轼在《水调歌头》中借 对月亮的慨叹唱出了“人有悲欢离合,② ”的放达宽慰之语。刘长 卿在《长沙过贾谊宅》的颔联中写出诗人步入贾谊宅所见之景:“③ 。渲染了荒宅中寂寥的氛围;温庭筠在《商山早行》的尾联中 描绘了梦中故乡之景:“⑤ 。”巧妙地同 首联“悲故乡”之情相照应,收尾圆合。《岳阳楼记》中范仲淹描写了洞庭湖面上月光的句子 和水中月影的句子⑧ 表现洞庭湖晴日夜 晚美丽的景象。《醉翁亭记》中欧阳修沉浸在山间美景中描绘出的朝暮之景:“若夫 晦明变化者,山间之朝暮也。” 2. 阅读下面的文字,按要求作答(10分)。 百年前,民族危亡,山河告急。中国青年高擎①旗帜,成为了反帝反封建斗争的先锋队, 涤荡了社会的封建阴霾,廓清了国家的前景迷雾,也让觉醒的文化潮流吹进了20世纪的旧中 国。为救亡图存,为民族振兴,为济世救民,他们是里的奋斗者。 百年后,“奋斗”二字被时代赋予了新的,当代青年或是深耕专业领域、挑战认知极限 的研究;或是扎根边远农村,播撒青春智慧的身影;抑或是平凡普通但几十年如一 日的默默 坚守……或许没有轰轰烈烈的见闻,没有惊天动地的故事,没有与众不同的经历,但他们无 一例外地都在以自己独特的方式,在各自岗位上奋斗进取。 纵横历史长河,我们都是时代的追梦人,肩负历史。新的时代,我们唱响《少年中国说》, 丙。吾辈青年,必当高擎五四旗帜,不忘初心, d② 砺前行。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字(2分)。 ① (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲 (A. 当之无愧 B. 当仁不让) 乙 (A. 内含 B. 内涵) (3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分) (4)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是( )(3分) ①感强国之责任 ②抒报国之壮志 ③颂五四之精神 A.③①② B.①③② C.②①③ D.②③① 3.名著阅读(6分) (1)根据你对诗人艾青的理解, 一次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )(3分) 20世纪30年代末在上海,有一位诗人见到艾青时,激动地说:“德国有莱茵河,法国有 塞纳河,埃及有尼罗河, ! ①那么,它的永不枯竭的源头,就是“大堰河” ②我们可以骄傲地说:中国有大堰河 ③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历史并在国内享有崇高声誉的艾青的诗歌,比喻为 一条巨大的河流的话。 ④ 尔后许多年中,也有一些人把“大堰河”误解为一条河流 ⑤ 它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案 A.②③①④⑤ B.④①③⑤② C.②④③①⑤ D.④②⑧⑤① 2 (2)“今天,太阳的炫目的光芒,把我们从绝望的睡眠里刺醒了,也从那遮掩着无限痛苦的 迷雾,刺醒了我们的城市和村庄这段诗节选自艾青的《向太阳》。诗人借歌颂意象 表达了对坚持斗争和 的美好愿望。(3分) 第二站 文苑细思量博观而妙取(64分) (一)古诗文阅读(24分) 【 材料一 】 “诗仙”李白的一生 701年 李白出生, 一般认为其出生于唐西南川渝地区 725年 李白出蜀,仗剑去国,辞亲远游,作《峨眉山月歌》《渡荆门送别》等 743年前后 诏翰林院,但政治上不受重视和待见,后又遭权贵馋毁,不久就离开长 安。744年,赐金放还。该时期作《行路难》组诗 755年 安史之乱爆发,李白心怀平乱志愿,曾为永王李麟幕僚 762年 李白病故,终年62岁 【 材料二 】 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游

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