人教版五年级数学上册数学广角——植树问题.pptx

植树问题人教版小学数学 瞧！同学们在干什么呢？视频导入正在做体操呢！这里面也隐藏了很多数学知识，让我们一起来看一看吧！ 第一个小朋友到第二个小朋友之间的距离叫什么？?什么是间隔？间隔：指事物在空间或时间上的距离。 第一个小朋友到第二个小朋友之间有几个间隔？第一个小朋友到第5个小朋友之间又有几个间隔？。间隔数：像1、5这样的数称之为间隔数。? 在我们的校园里,你能找到间隔吗？ 在我们的校园里,你能找到间隔吗？ 把这排灯笼缩小成点放在线段图上，你还能找到间隔吗？两点之间的距离就是间隔。 同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都栽），一共要栽多少棵树？探究新知5米 同学们在 全长100m 的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都栽），一共要栽多少棵树？探究新知5米┉┉5米5米5米5米┉┉┉100米20米化繁为简 合作学习1、在小路的一边栽树，两端要栽，请你想一想：每隔5米种1棵树，20米里有（ ）个5米，就有（ ）个间隔，可以种（ ）棵树。20米（请你画出小树，用自己喜欢的图形代替小树图案。）2、画一画，填一填。25米 （1）每隔5米种1棵树，25米里有（ ）个5米，就有（ ）个间隔，可以种（ ）棵树。30米（2）每隔5米种1棵树，30米里有（ ）个5米，就有（ ）个间隔，可以种（ ）棵树。总长间隔长间隔数棵树20米5米25米5米30米5米3、仔细观察表格，你发现了什么：请你们4人为1组，合作完成学习单。 合作学习总长间隔长间隔数棵树20米5米4525米5米5630米5米67┉┉┉┉同学们在 全长100m 的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都栽），一共要栽多少棵树？间隔数和棵数之间有什么关系？＋1＋1＋1间隔数＝棵数-1棵数＝间隔数＋1 合作学习总长间隔长间隔数棵树20米5米4525米5米5630米5米67┉┉┉┉同学们在 全长100m 的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都栽），一共要栽多少棵树？总长、间隔长和间隔数之间有什么关系？÷v总长÷间隔长＝间隔数÷÷间隔长×间隔数＝总长 讨论为什么棵数比间隔数多1，多的是哪一棵？20米5米5米5米5米25米30米总长棵树间隔数20米25米30米456567＋1＝＋1＝＋1＝两端栽树：棵数＝间隔数＋15指记忆法 合作学习同学们在 全长100m 的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都栽），一共要栽多少棵树？先求：100米里有多少个5米，也就是有多少个 间隔，即间隔数。100÷5＝20（个） 再求：两端都栽，一共要栽多少棵树，即棵数。20＋1＝21（棵）答：一共要栽21棵树。 随堂练习4号地铁行驶路线全长30km,相邻的两站之间都是2km。一共设有多少个站点？利用转化思想，把“站点”看成“树”先求：30km里有多少个2km，也就是有多个间隔，即间隔数。30÷2＝15（个） 再求：一共设有多少个站点，即棵数。15＋1＝16（个）答：一共设有16个站点。 能力提升在校园一楼走廊的一侧每隔3米放一盆小花（两端都放），一共放了21盆。走廊长多少米？先求：间隔数是多少。间隔数＝棵数-121-1＝20（个） 再求：走廊长多少米，即总长。总长＝间隔数×间隔长20×3＝60（米）答：走廊长60米。 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获呢？植树问题棵数＝间隔数＋1间隔数＝棵树-1总长÷间隔长＝间隔数间隔数×间隔长＝总长棵数、间隔数之间的关系总长、间隔长、间隔数之间的关系谢谢观赏 拓展延伸广场上的时钟5时敲响5下，8秒钟敲完。12时敲响12下，敲完需要多长时间？先求：间隔数是多少。间隔数＝棵数-15-1＝4（个）再求：1个间隔需要多长时间8÷4＝2（秒）最后求：敲完需要多长时间 （12-1）×2＝22（秒）答：敲完需要22秒。