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宁夏师范学院数学与计算机科学学院 《高级语言程序设计》实验报告 实验序号：7　　　　　　　　　　 实验项目名称：数组的学习 学　　号 姓　　名 专业、班级 12级数应（2）班 实验地点 指导教师 郑利珍 时间 一、实验目的及要求 1、掌握数组的定义的正确方法。 2、了解数组元素的存储规律。 二、实验设备（环境）及要求 硬件：PC（P = 2 \* ROMAN II以上，128M以上内存）； 软件：Windows XP操作系统、Visual C++ 6.0。 三、实验内容、步骤及结果 1、fibonacci数列的前两个数为1,1，以后每一个数都是其前两个数之和。求fibonacci数列中的前20个数。用数组存放并按一行10个数的格式输出。 2、将一个数列头尾颠倒。设该数列为1，3，5，7，9，11，13，15，17，19。要求编写一函数，对包含任意个数的数列实现颠倒处理。数列由main函数输入，输出数列亦在main函数中进行。 3、将10个实数存储在一个数组中，设计一个程序输出这个数组的最大值和最小值。 4、设计选择排序的C语言程序。 5、编写一个函数，使给定的一个二维数组（3×3）转置，即行、列互换。 6、输入一个n×n矩阵中各元素的值，求出两条对角线上的元素值之和。 7、有n个学生，每人考m门课。 （1）找出成绩最高的学生的学号和课程号。 （2）找出有不及格