六年级上册数学一课一练-6.2比例尺冀教版(含解析).docxVIP

六年级上册数学一课一练-6.2比率尺冀教版（2014秋）（含解析） 六年级上册数学一课一练-6.2比率尺冀教版（2014秋）（含解析） 六年级上册数学一课一练-6.2比率尺 一、单项选择题 1.在一幅比率尺是1∶3000000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是4.8厘米．求甲乙两城之间的实际距 离是（） A.144千米 B.1440千米 C.14400千米 D.144000千米 2. 一种精细部件长 5毫米，把它画在图纸上。量得部件长 8厘米，这张图纸的比率尺是 ()。 A.5：8 B.：85 C.16：1 D.：1 16 3. 实际距离一定，比率尺扩大 10倍，图上距离（ ） A.缩小10倍 B.扩大10倍 C.不变 4. 根据厂房计划图，按照比率尺求实际的长和宽，那么在一道题里需用两个方程，所以应当用 ________未 知数分别表示实际的长和宽．（ ） A.两个 B一. 个 C两.个或一个都能够 D三.个 二、判断题 5.一幅图纸上，用10厘米代表1毫米，这幅图纸的比率尺是10：1。 6.实际距离一定大于图上距离。 7.判断对错 一幅地图的比率尺是10∶1，说明图上距离是实际距离的10倍，它是缩小比率尺 8.判断对错． 按照比率尺画的设计图，图上面积和实际面积的比率相同． 三、填空题 9.比率尺分为________比率尺和________比率尺。 10.比率尺  =________：________。 11.一个部件长  8毫米，画在设计图上是  16厘米，这幅设计图的比率尺是  ________． 六年级上册数学一课一练-6.2比率尺冀教版（2014秋）（含解析） 12.在比率尺是六百万分之一的地图上，量得甲乙两地的距离是9厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开 出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，________小时后两车相遇． 四、解答题 13.在一幅比率尺为1∶500的平面图上量得一间长方形阶梯教室的长是3厘米，宽是2厘米． 1）求这间教室的图上面积与实际面积． 2）写出图上面积和实际面积的比，并与比率尺进行比较，你发现了什么？ 五、综合题 14.看图填空 （1）量一量辛庄小学平面图的长是________厘米，宽是________厘米，这所小学实际占地面积是________ 平方米． （2）如果操场的长约是60米，宽约是40米．绕操场一圈大概是________米． （3）教学楼的面积大概占学校总面积的________%． 六、应用题 15.甲乙两地相距120千米，在一幅比率尺是1：3000000的地图上量得甲、乙两地的距离是厘多少米？ 六年级上册数学一课一练-6.2比率尺冀教版（2014秋）（含解析） 16.在比率尺是1：2000000的地图上量得青岛到济南的距离是4厘米，一列火车从青岛开往济南，每小时 行80千米，几小时能抵达？ 六年级上册数学一课一练-6.2比率尺冀教版（2014秋）（含解析） 参照答案 一、单项选择题 1.【答案】A 【解析】【解答】4.8÷=4.8×3000000厘米）=144（千米） 故答案为：A. 【剖析】根据题意，已知图上距离和比率尺，求实际距离，用图上距离÷比率尺=实际距离，据此解答. 2.【答案】C 【解析】【解答】解：8厘米=80毫米，比率尺：80：5=16：1. 故答案为：C 【剖析】这时一个放大的比率尺，先换算单位，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比即 可. 3.【答案】B 【解析】【解答】图上距离:实际距离=比率尺，实际距离一定，比率尺扩大10倍，图上距离也扩大10倍. 故答案为：  B 【剖析】图上距离  :实际距离  =比率尺，如果比率尺扩大  10倍，实际距离一定，图上距离就扩大  10倍；如 果图上距离一定，比率尺扩大  10倍，实际距离就缩小  10倍. 4.【答案】  C 【解析】【解答】根据厂房计划图，按照比率尺求实际的长和宽，那么在一道题里需用两个方程，所以应 该用（两个或一个）未知数分别表示实际的长和宽。 应选：C 【剖析】解答本题要根据比率尺=图上距离：实际距离，以及方程的意义解答。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】用10厘米代表1毫米，比率尺为10厘米:1毫米=100毫米:1毫米=100:1，原题说法错误  . 故答案为：错误.【剖析】根据图上距离:实际距离=比率尺，先将单位化统一，然后求出比率尺，据此解答  . 6.【答案】错误 六年级上册数学一课一练-6.2比率尺冀教版（2014秋）（含解析） 【解析】【解答】解：实际距离能够大雨图上距离，也能够小于图上距离，原题说法错误. 故答案为：错误【剖析】缩小的比率尺图上距离小于实际距离，放大的比率尺图上距离大于实际距离