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6年级下年级教学计划优质5篇 6年级下年级教学计划篇1 一、学情分析：  本班共有学生54人，除了个别同学因种种原因学习基础较差以外，大部分同学他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生曾在一年级的时候就初步接触了英语，对英语有着浓厚的兴趣。  二、教材分析：  本册教材具有以下几个特点：  1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。  2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。  3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。  4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式限度的激发学生的学习动机。  5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。  6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。  7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。  8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。  三、教学措施：  1、认真备课，钻研《新标准英语》教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。  2、创新运用各种不同英语教