基于仪器搭建的紫外-可见光谱探究型教学实验设计.docxVIP

基于仪器搭建的紫外-可见光谱探究型教学实验设计 基于仪器搭建的紫外-可见光谱探究型教学实验设计 一、引言紫外-可见光谱（UV-Vis）是一种广泛应用于化学、生物、环境和材料科学中的分析技术。它通过测量样品吸收或散射光的能力，可以提供有关样品的化学组成和结构信息。紫外-可见光谱技术在学术研究和工业应用中具有重要的地位，因此培养学生对其理解和运用的能力至关重要。本文将介绍一种基于仪器搭建的紫外-可见光谱探究型教学实验设计，旨在帮助学生深入了解光谱原理和应用。 二、实验目的本实验的目的是通过自行搭建紫外-可见光谱仪器，探究不同物质在紫外-可见光范围内的吸收特性，并观察其与