让双减政策真正在英华实验学校落地生根——英华实验学校双减典型案例.docxVIP

让双减政策真正在英华实验学校落地生根 ——英华实验学校双减工作典型案例 自双减活动落地实施以来，东江县英华实验学校专门召 集领导班子开会讨论其政策精髓，深刻领会精神实质，并通 过集体决策，最终制订实施方案如下： 一、学校层面多点发力 一二年级不布置书面作业；三一五年级每日作业时间不 超过40分钟；初中部周六周日作业量适当，不得占用学生 过多休息时间；精心布置作业内容，坚决杜绝简单抄写性作 业、惩罚性作业；设置分层作业，根据学生不同的学习层次, 安排不同的作业内容；创新作业形式，作业不一定非得是工 工整整写在作业本上，可以是朗诵、阅读、讲故事、演讲（语 文作业）、也可以是智力开发性强、思维拓展性题目（数学）、 社会实践作业（道德与法治）、动手操作实践作业（科学、 综合实践），可以根据学科特点，灵活设置作业形式；切实 做好课后服务活动，提高课后服务质量；开展丰富多彩的课 外社团，让学生的校园生活更加丰富多彩；提高课堂质量， 坚持向课堂45分钟要效益、要质量；坚持“三个一”工程, 即每一位实验学子每日力求做到每天练一张纸的书法、每天 读大约30分钟的课外书、每天写一篇日记（高年级学生）， 长期坚持，久久为功。 二、社会层面注重家校合作 设立学生家长作业负担投诉专项电话，并于学校大门口 制作专门的告示牌予以告知，畅通学生家长关于学生作业负 担过重沟通渠道；专门召开“双减政策解读”家长会，让