人教版（新版）四年级上学期数学第3单元第2节认识角同步练习-20测试卷（附答案）.docxVIP

人教版（新版）四上数学第3单元第2节认识角同步练习-20 选择 角的大小与两边的长短 ?? A．有关 B．无关 C．不能确定 选择 一个锐角加上一个钝角．它们的和一定 ?? A．小于平角 B．大于平角 C．小于 270 度 D．大于 270 度 选择 如果直角三角形的一个锐角是 20°，那么另一个角一定是 ?? A． 20° B． 70° C． 选择 如图已知 ∠1=30°，则 ∠2= A． 30° B． 150° C． 判断 用 10 倍的放大镜看一个 15° 的角，看到的角是 150° 判断 角的大小与角两条边的长度有关． 判断 用 10 倍的放大镜看一个 30 度的角，这个角是 300 度． 判断 边越长，角越大． 填空 先估一估下图角的度数，然后量一量． ∠2= ° 填空 如图，把一张长方形纸折叠后，∠1=50°，∠2= 填空 3 时整时针和分针的夹角是 度，6 时整时针和分针的夹角是 度，是 角． 填空 如果一个角与 46° 的角的和是一个直角，那么这个角是 解决问题 已知在三角形 ABC 中，∠A=55°，∠B 是 ∠A 的 2 解决问题 求 ∠1 的度数． 画一画 如图是一个梯形的广场， ①从 A 点走到对边 CD，怎样走最近，在图上画出来． ②过 A 点作 BC