人教版（新版）四年级下学期数学第6单元第3课整数加法运算定律推广到小数同步练习-05 (1)测试卷（附答案）.docxVIP

【学霸笔记】四年级下册数学同步重难点讲练 第6章 三角形 第3课时 整数加法运算定律推广到小数 1、小数加法的简便计算，要仔细观察每个数的特点，注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号，恰当地运用加法交换律和加法结合律进行简便运算。 2、小数的巧算 （1）灵活运用小数点的移位：两数相乘，两数中的小数点反向移动相同的位数，其积不变；两数相除，两数中的小数点同向移动相同的位数，其商不变．（2）补数：如果两数的和恰好能凑成10，100，1000，…，那么，就把其中一个数叫做另一个数的补数，且这两个数互为补数．例如：8和2互为补数，27.3和72.7互为补数．（3）某些特殊小数相乘化整，8×0.125=1；4×0.25=1； 例1．下列计算是否正确．先答题，再指出错误的原因，并改正． 改正：　　． 【分析】应把相同数位对齐，1.6中6在十分位上，应与十分位的7对齐，由此求解． 【解答】解：计算错误． 原因：相同数位没有对齐． 改正：． 故答案为：． 【点评】小数加减法的竖式计算注意把相同数位对齐． 例2．用竖式计算，并且验算． 5.63+0.48＝验算： 11.2﹣5.69＝验算： 【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意要求验算． 【解答】解：5.63+0.48＝6.11 11.2﹣5.69＝5.51 【点评】考查了小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．