浙教版八年级科学上册 （物质在水中的溶解）教学课件.pptxVIP

物质在水中的溶解 复习：1、溶质：被溶解的物质溶剂：能溶解其他物质的物质溶液：溶质在溶剂中溶解后得到的物质通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液。悬浊液：固体小颗粒悬浮在液体里形成的混和物。 乳浊液：小液滴分散在（不相溶的）液体里　　　　形成的混和物。 2、溶液：是一种均一、稳定透明的混和物。小液滴 【故事】冲糖水的故事小女孩：“妈妈，我要喝糖开水。”（妈妈将一玻璃杯放在桌上，向玻璃杯中倒水，然后向其中加两勺糖，搅拌，糖全部溶解；又取了一勺糖放入杯中，搅拌，杯底有糖剩余。）小女孩：“妈妈，再加点糖。”妈妈：“傻孩子，已经很甜了，再加也不会更甜了。”小女孩：“为什么呀？” 【提出问题】：某种物质在水中能 无限制地溶解吗？ 【建立假设】：不能无限制地溶解 【制订方案 】如何证明在水中不能无限制地溶解？ 【实验 】溶解变成蓝色溶液继续溶解溶液下部有固体【思考 】在实验过程中，溶液的温度是否改变，水的量是否改变？这个实验说明了什么？ 在一定的条件下，某种物质在水中不能无限制地溶解 【思考】在一定的条件下，溶质是否可以无限地溶解在一定量的溶剂里呢？一、饱和溶液和不饱和溶液 活动 硫酸铜的溶解在烧杯里加入20mL水,用酒精灯加热至约70℃.往烧杯里加入硫酸铜晶体,每次加一药匙,用玻璃棒搅拌,直至硫酸铜晶体不能继续溶解为止. 在一定的条件（一定量的溶剂中