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人教版小学五年级下册数学期末试卷及答案 2018年人教版小学五年级下册期末试卷 一、填一填。 1.12有6个因数，17有2个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是60. 3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是2×2×3×5×7=420，最大公约数是2×5=10. 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是340平方厘米，体积是1000立方厘米。 5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是3/7米。 6.在5a里，当a是1/4时，这个分数是5，当a是1/20时，这个分数是1. 7.3/8=0.375，16/24=2/3，24÷15=1.6. 8.三个连续奇数的和是177，这三个数是59、61、63，平均数是61，其中最大的数是63. 9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 3/16＜48/129，3/17＜1/5＜3/7，50/15＞3.34＞3.85. 立方米=1000立方分米，4升40毫升=4.04升。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”） 1.× 两个质数的积一定是质数。 2.× 一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。 3.√ 长方体的6个面一定都是长方形。 4.× 五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。 5.√ 做一个零件，甲用了1/2小时，乙用了1/3小时，甲的效率高。 6.× 把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不一定不变。 7.√ 大于1/5而小于3/5的分数有无数个。 8.× 一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米，不符合实际情况。 三、选一选。（在括号里填上正确答案的序号） 1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（B）。 A。2173.B。.C。4.D。2 2.一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（D）。 A。78.B。52.C。26.D。65 3.下列说法正确的是（C）。 A。所有的质数都是奇数。B。整数都比分数大 C。两个奇数的差一定是奇数。D。是4的倍数的数一定是偶数 4.一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（B）平方厘米。 A。abh。B。abh+2ab。C。ab+2(bh+ah) 5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（A）平方米。 A。18.B。48.C。54 四、计算。 1. 没有明显的格式错误和问题段落。 六、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。 1.护士每隔几小时给该病人量一次体温？ 答：无法确定，没有给出数据。 2.这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？ 答：最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度。 3.病人的体温在哪一段时间里下降最快？哪一段时间体温比较稳定？ 答：体温下降最快的时间是第三个小时到第六个小时，体温比较稳定的时间是第十个小时到第十三个小时。 4.从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？ 答：从体温上无法确定病情的好转或恶化，需要结合其他病情指标进行综合分析。 七、解决问题。 1.两个数和最大公因数是16，最小公倍数是480，且这两个数的差是16，则这两个数各是多少？ 答：这两个数分别是112和96. 2.一个无盖的长方体铁皮水箱，长5分米，宽4分米，高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米？（接口处不计） 答：这个水箱至少需要铁皮的面积是122平方分米。 3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。（1）这间教室的空间有多大？（2）现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖，扣除门、窗、黑板面积6平方米，这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米？（3）如果按每平方米8瓦的照明计算，这间教室需安装多少支40瓦的日光灯？ 答：（1）这间教室的空间是210立方米。（2）这间教室贴瓷砖的面积是78.8平方米。（3）这间教室需要安装7支40瓦的日光灯。 4.工人们修一条路，第一天修了全长的11分之1，第二天比第一天多修了全长的45分之1.（1）两天一共修了全长的几分之几？（2）还剩几分之几没有修？ 答：（1）两天一共修了全长的4/5.（2）还剩下全长的1/5没有修。 5．XXX和爸爸现在的年龄和是34岁，3年后爸爸比XXX24岁，XXX和爸爸今年各多少岁？ 答：XXX今年10岁，爸爸今年24岁。 附加题：这块空心砖的表面积是(20+15+20+15+30+30-2×10-2×7)平方厘米=108平方厘米。