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舍得的高三优秀议论文 近年来，高中阶段的学生们在学习的同时，还需要面对一个非常重要的任务——写作文。写议论文是其中的重点之一，它要求学生有一定的社会见识、规范的逻辑思维和流畅的表达能力。在这样的背景下，本文将分享一篇高三优秀的议论文——《舍得》。 议论的话题 这篇议论文的话题是“舍得”，作者从“舍得”的定义、价值和行为三个方面展开讨论，探究了“舍得”在我们生活、学习和工作中的重要意义。 切入点 文章以一系列短小精悍的问题为切入点，引导读者思考自己对“舍得”的理解和认知，例如，“什么是舍得？为什么我们需要舍得？怎样才是聪明的舍得？”。这样的方式既可以引起读者的兴趣，又可以将文章全面及时地呈现出来。 表达方式 整篇文章学术性较强，能清晰准确地传达思想。作者在构思时，有意识地使用语言符号切中读者的心理和认知痛点。例如，描绘一件名人拥有的名表，因为勤勉学习而换来的奥斯卡和获得的众人瞩目，最终用“传奇值得你拥有，成长需要你舍得”来总结，给读者留下极具启示性的思考与感受。 简练的结构 本文采用传统的议论文结构，从“舍得”的定义入手，先进一步解释了“舍得”的基本性质，紧接着探究了“舍得”所带来的价值，以及“舍得”这一行为的三个方面——先有所得，安全阈值，以及心态调整等进行详细论述。文章最后，作者恰到好处地总结了与“舍得”有关的重要观点及看法。 情感共鸣 整篇文章以“舍得”为话题，尤其在对“舍得”的价值和行为的探讨时，作者通过生动的比喻和深刻的思考，使读者产生共鸣，感受到“舍得”在我们日常生活、学习、工作等不同领域中的实际运用。亲切的语言结合了鲜明的人文色彩，营造出温馨的氛围，为读者提供了一种情感上的愉悦感受。 总结 在高三这个紧张的时期里，不少同学们都忙于应对高考的压力，给自己留了很少的空余时间。然而，写议论文是我们成长过程中必须兼顾的一项技能，无形中推动自己变得更成熟。如上分享的这篇议论文，《舍得》的切入点、表达方式、简练的结构和情感共鸣等为我们提供了十分有价值的阅读体验，同时也为我们的写作提供了新的思路和方向。