六年级英语上册Module10教学案外研版三起.docVIP

PAGE PAGE 1 Module10 主备教师 审核教师 课 题 Module10 课 型 复习课 课 时 1 教学目标 知识与技能 掌握本单元所学单词及句型。 过程与方法 通过本单元的学习，使同学们掌握祈使句的用法。 情感态度价值观 培养同学们学习英语的兴趣。 教材分析 教学重点 How do I get to……de 用法。 教学难点 How do I get to……de 用法。 学 具 录音机 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 学 生 活 效果 反思 导 入 新 课 复习本单元单词。 Line close librarian rule Quiet problem No problem cross 2、复习本单元活动二对话内容。 1、认读单词。 2、默写单词。 3、朗读对话。 自 主 学 习 边方录音，边引导学生复习对话。 强调本单元的知识点。 听录音、读对话。 巩固练习本单元所学知识点。（读、背、练） 小 组 合 作 小组合作完成练习。 英汉互译： 关门 站成一排 安静 Come here learn Chinese 4:50 展 示 反 馈 展示小组合作学习内容。 释 难