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小升初语文知识点复习 专题一 标点符号（解析篇）课件材料 小升初语文知识点复习 专题一 标点符号（解析篇）课件材料 PAGE / NUMPAGES 小升初语文知识点复习 专题一 标点符号（解析篇）课件材料 专题一 标点符号 教学目标： 认识标点符号的重要作用，熟悉标点符号的用法，并在作文中正确运用。 2、掌握三种特殊标点符号的作用并且运用到题目中。 重、难点： 重点熟悉几种常用的标点的作用与使用方法，能够熟练使用。 2、掌握三种特殊标点符号的作用并且运用到题目中。 一、知识梳理 【标点符号】 【标点符号的分类】 标点符号分为两大类：一是点号、一是标号。 点号有七种：顿号（、）、逗号（，）、分号（；）、句号（。）、问号（？）、叹号（！）、冒号（：）。 标号有九种：引号（“”、‘’）、省略号（……）、破折号（——）、括号（（））、书名号（《红楼梦》）、间隔号（海伦?凯勒）、连接号（北京-上海、20～30g）、着重号（快乐）、专名号（司马相如）。 标号和点号的区别：点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。 【特殊标点符号及作用】：1、引号：（1）表示引用，分为直接引用和间接引用，直接引用指把人所说的话完整地记录下来，间接引用指指行文中某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用，包括引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词